BIA - IFPI Campus Picos Licenciatura Licenciatura em Física - Picos
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSoares, Rogério Aguiar-
dc.date.accessioned2022-09-13T12:15:16Z-
dc.date.available2022-09-13T12:15:16Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1031-
dc.description.abstractThe study of movement related to an oblique projectile launch, in high school, has been hampered by the students' lack of complete understanding of mechanics issues, this factor can be linked to the approach of studying abstract cases related to a range of “formulas” and terminology, without concrete contexts, making learning mechanical and uninteresting. In this work, ballistics concepts were analyzed, through two case study examples of firearm firing with specific characteristics and ammunition, describing the influence of the projectile rotation at maximum range, as a significant learning method, to reinforce the knowledge taught in the discipline of Physics in the 1st year of high schoolpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLançamento oblíquopt_BR
dc.subjectBalísticapt_BR
dc.subjectEnsino de físicapt_BR
dc.subjectAprendizagem significativapt_BR
dc.titleLançamento obliquo e a influência da rotação no alcance máximo – estudo através de disparos de arma de fogopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.LattesNão informado.pt_BR
dc.contributor.advisor1Macêdo, Haroldo Reis Alves de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3837581949900912pt_BR
dc.description.resumoO estudo do movimento relacionado a um lançamento oblíquo de projétil, no Ensino Médio, tem sido prejudicado pela falta de compreensão completa dos assuntos de mecânica, por parte dos alunos, esse fator pode ser vinculado à abordagem de estudo de casos abstratos relacionados a uma gama de “fórmulas” e terminologias, sem contextos concretos, tornando a aprendizagem mecânica e desinteressante. Neste trabalho analisou-se conceitos de balística, através de dois exemplos de estudo de casos de disparo de arma de fogo com características e munições especificas, descrevendo a influência da rotação do projétil no alcance máximo, como um método de aprendizagem significativa, para reforçar os conhecimentos ensinados na disciplina de Física do 1º Ano do ensino médiopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Picospt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICApt_BR
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