BIA - IFPI Campus Teresina Central Licenciatura Licenciatura em Física - Teresina Central
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMacedo, Wanderson Barbosa da Cunha-
dc.date.accessioned2023-01-24T13:01:48Z-
dc.date.available2023-01-24T13:01:48Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1475-
dc.description.abstractTextbooks support teachers and, therefore, have great importance within the educational system, so it becomes important that we pay attention to their quality. In this work, an analysis of two of the six books of Natural Sciences approved in the PNLD 2021 was carried out, where the adequacy of the new books to the new BNCC was verified, at the same time that they were compared with the books of the past PNLD. To carry out this analysis, three categories were created based on the requirements of the BNCC and PNLD 2021, which are: the presence of physics, interdisciplinarity and contextualization in the textbook. The books of the previous PNLD were submitted to this same analysis to compare the results in order to verify if there were changes in the preparation of the new books. The conclusion was that the new books have a new approach at times and bring contemporary themes, but they have summarized texts and this affected the freedom to explore didactic resources.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAnálisept_BR
dc.subjectPNLDpt_BR
dc.subjectlivrospt_BR
dc.subjectfísicapt_BR
dc.titleAnálise dos conteúdos de física nos livros didáticos de ciências da natureza do ensino médio aprovados no PNLD 2021pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.LattesNão informado.pt_BR
dc.contributor.advisor1Duarte, José Ricardo Rodrigues-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4577398173667850pt_BR
dc.description.resumoOs livros didáticos dão suporte aos professores e, portanto, têm grande importância dentro do sistema educacional, então se torna relevante que fiquemos atentos à qualidade dos mesmos. Neste trabalho foi feita uma análise de dois dos seis livros de Ciências da Natureza aprovados no PNLD 2021, onde verificou-se a adequação das novas obras à nova BNCC ao tempo em que foram comparadas com as obras do PNLD passado. Para fazer essa análise foram criadas três categorias baseadas nas exigências da BNCC e do PNLD 2021, que são: a presença da física, a interdisciplinaridade e a contextualização no livro didático. Foram submetidos a essa mesma análise os livros de Ciências do PNLD anterior para confrontar os resultados a fim de verificar se houve mudanças na elaboração das novas obras. A conclusão foi que os novos livros têm uma abordagem nova em alguns momentos e trazem temas contemporâneos, porém possuem textos resumidos e isso afetou a liberdade para explorar recursos didáticos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Teresina Centralpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICApt_BR
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