BIA - IFPI Campus Floriano Licenciatura Licenciatura em Matemática - Floriano
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dc.date.accessioned2023-07-18T19:13:55Z-
dc.date.available2023-07-18T19:13:55Z-
dc.date.issued2021-11-30-
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2046-
dc.description.abstractThis work is a literature review that addresses the importance of implementing experiments outside the classroom, as a way to enhance the teaching of geometry with regard to area and perimeter contents of flat figures. We chose to carry out this research in studies that work with elementary school students, since in this age group it is extremely important that students develop their abstraction skills. Therefore, the project has as general objective to show successful experiences outside the classroom for Elementary School students and how such experiences enhance the understanding of students in solving problems related to geometry, area and perimeter.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRevisão bibliográficapt_BR
dc.subjectensino de matemáticapt_BR
dc.subjectaula de campopt_BR
dc.titleÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS: EXPERIÊNCIAS EXITOSAS FORA DA SALA DE AULA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.LattesNão possuipt_BR
dc.contributor.advisor1Luz, Fábio Pinheiro-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4275491555164451pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho trata-se de uma revisão bibliográfica que aborda sobre a importância de implementar experiências fora da sala de aula, como forma de potencializar o ensino de geometria no que diz respeito aos conteúdos de área e perímetro de figuras planas. Optou-se por fazer essa pesquisa em estudos que trabalhassem com alunos do ensino fundamental, visto que nessa faixa etária é de extrema relevância que os estudantes desenvolvam suas habilidades de abstração. Portanto, o projeto tem como objetivo geral mostrar experiências exitosas fora da sala de aula para alunos do Ensino Fundamental e como tais experiências potencializam a compreensão dos alunos na solução de problemas relacionados a geometria, área e perímetropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Florianopt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqMatemáticapt_BR
dc.relation.referencesFRANCO, Lucinede França. Área e perímetro de figuras planas: experiências exitosas fora da sala de aula: uma revisão bibliográfica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática), Instituto Federal do Piauí, Floriano, 2021.pt_BR
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