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https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2114Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Araújo, Danilo Brandão de | - |
| dc.date.accessioned | 2023-08-01T14:29:03Z | - |
| dc.date.available | 2023-08-01T14:29:03Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2114 | - |
| dc.description.abstract | The use of agile methodologies is essential for the software industry, using techniques that help development teams to deliver quality software in less time and organization, based on this, carrying out practical activities in the academic environment can be used in order to provide experience for students, being more effective than the traditional way of teaching with theoretical activities. This work analyzes an activity carried out with a group of students using the agile Scrum method, so that through research and reports, it can be identified whether the activity helped in learning programming techniques and the approval of students to this type of activity. Through research, positive results were recorded in relation to the use of this format of practical activity, in addition to reports of learning by students. | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Desenvolvimento ágil de software | pt_BR |
| dc.subject | Software - Desenvolvimento | pt_BR |
| dc.subject | Scrum (Desenvolvimento de software) | pt_BR |
| dc.subject | Administração de projetos | pt_BR |
| dc.title | Scrum no ensino de técnicas de programação: um estudo de caso | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8500688502131777 | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | Silva Neto, Manuel Gonçalves da | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9433835294642844 | pt_BR |
| dc.description.resumo | O uso de metodologias ágeis é essencial para a indústria de softwares, utilizando técnicas que ajudam equipes de desenvolvimento a entregar softwares de qualidade em menos tempo e organização, com base nisso a realização de atividades práticas no meio acadêmico podem ser utilizadas com o objetivo de fornecer experiência para os alunos, sendo mais efetivo que a forma de ensino tradicional com atividades teóricas. Esse trabalho analisa uma atividade realizada com um grupo de alunos usando o método ágil Scrum, para que através de pesquisas e relatos identificar se a atividade ajudou no aprendizado de técnicas de programação e a aprovação dos alunos a esse tipo de atividade. Através da pesquisa, resultados positivos foram registrados em relação ao uso desse formato de atividade prática, além relatos de aprendizado por parte dos alunos. | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Campus Pedro II | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFPI | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Pedro II | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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