BIA - IFPI Campus Uruçuí Licenciatura Licenciatura em Ciências Biológicas - Uruçuí
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: O mundo das libélulas: O que sabem os alunos do ensino fundamental no município de Uruçuí, Piauí?
Autor: Messias, Geane Pires
Orientador(a): Leão , Híngara Sousa
Resumo: As libélulas são insetos importantes para o funcionamento dos ecossistemas aquáticos, além de serem bons indicadores da qualidade desses ambientes. Mesmo com toda a importância do grupo, as libélulas são pouco conhecidas pela população, inclusive por alunos da Educação Básica. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo investigar o conhecimento que os alunos do Ensino Básico do município de Uruçuí, Piauí, têm sobre a ecologia e importância desses insetos. O estudo foi realizado com alunos do 7º, 8º e 9° Anos do Ensino Fundamental II de uma escola pública do município. Foi aplicado um questionário contento 20 questões com perguntas abertas e fechadas, as quais buscaram analisar os conhecimentos prévios dos alunos sobre as libélulas, incluindo o tipo de ambiente em que vivem, alimentação, importância, ameaças que sofrem, dentre outros. Foram entrevistados um total de 141 alunos, dos quais 105 (74%) apontaram conhecer a libélula na fase adulta que é terrestre, mas 87 (62%) disseram não conhecer a fase larval que é aquática. Muitos alunos erraram ou não responderam perguntas relacionadas ao ambiente, à alimentação, à importância e às ameaças sofridas por esses insetos. Logo, conclui-se que há lacunas no ensino desse grupo na escola campo deste trabalho. Portanto, é importante ressaltar que é necessário o desenvolvimento de projetos sobre as libélulas como forma de aproximar o saber popular que os alunos já possuem ao conhecimento científico sobre o grupo, a fim de proporcionar uma maior popularização das libélulas que contribua para ações de conservação de suas espécies
Abstract: Dragonflies are important insects for the functioning of aquatic ecosystems, in addition to being good indicators of the quality of these environments. Even with all the importance of the group, dragonflies are little known by the population, including Basic Education students. In this context, this work aimed to investigate the knowledge that Basic Education students in the municipality of Uruçuí, Piauí, have about the ecology and importance of these insects. The study was carried out with students in the 7th, 8th and 9th years of Elementary School II in a public school in the municipality. A questionnaire containing 20 questions with open and closed questions was applied, which sought to analyze the students' prior knowledge about dragonflies, for example the type of environment in which they live, food, importance, threats they suffer. A total of 141 students were interviewed, of which 105 (74%) said they knew the dragonfly in the adult phase, which is terrestrial, but 87 (62%) said they did not know the larval phase, which is aquatic. Many students made mistakes or did not answer questions related to the environment, food, importance, and threats suffered by these insects. Therefore, it is concluded that there are
Palavras-chave: Educação Básica
Insetos
Odonata
Ensino de Ciências
Cnpq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS
metadata.dc.language: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Sigla: IFPI
Unidade: Campus Uruçuí
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2304
Data do documento: 2023
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