BIA - IFPI Campus Teresina Central Especialização Especialização em Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental - Teresina Central - UAB
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorLuz, Anselmo Rocha-
dc.date.accessioned2024-05-18T00:13:25Z-
dc.date.available2024-05-18T00:13:25Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationLUZ, Anselmo Rocha Luz. Avaliação de aprendizagem por experimento sobre o reino fungi como proposta metodológica no ensino fundamental: um relato de experiência. Orientadora: Lidyane Rodrigues Oliveira Santos. 2023. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental - UAB) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/3233-
dc.description.abstractThe concept of teaching through investigation over time has followed changes in society and has undergone several changes due to political, economic and social needs. This work aims to report the experience of evaluating learning by experiment on the fungi kingdom as a methodological proposal in elementary education, based on the process of building learning through investigation/experimental. This is a method that aimed to evaluate learning by carrying out experiments using a Coleman® optical microscope to carry out observations and collect information about the fungi kingdom by collecting 13 samples from 15 elementary school students. The methodological proposal presented foundations in the development of cognitive investigative skills and critical sense. Learning was built on the foundation of scientific methodology and practices combined with theory, in this way students attributed greater relevance to the act of studying and learning.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectExperimentopt_BR
dc.subjectReino Fungipt_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.titleAvaliação de aprendizagem por experimento sobre o reino fungi como proposta metodológica no ensino fundamental: um relato de experiênciapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7021560491984842pt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Lidyane Rodrigues Oliveira-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5160226233532743pt_BR
dc.description.resumoO conceito de ensino por investigação ao longo do tempo acompanhou as mudanças da sociedade e foi passando por várias alterações em virtude das necessidades políticas, econômicas e sociais. Este trabalho tem como objetivo relatar a experiencia da avaliação de aprendizagem por experimento sobre o reino fungi como proposta metodológica no ensino fundamental, baseado no processo de construção da aprendizagem através da investigação/experimental. Trata-se de um método que objetivou avaliar a aprendizagem por meio da realização de experimentos utilizando microscópio óptico Coleman® para realizar observações e coletar de informações sobre o reino fungi por meio da coleta de 13 amostras com 15 alunos do ensino fundamental. A proposta metodologica apresentou fundamentos no desenvolvimento de habilidades cognitivas investigativa e senso crítico. O aprendizado foi construido sobre o alicerce da metodologia cientifica e práticas aliadas a teoria, dessa forma os alunos atribuiram maior relevância ao ato de estudar e aprender.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Teresina Centralpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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