BIA - IFPI Campus Parnaíba Mestrado Produtos Educacionais - PROFEPT - Parnaíba
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, Alderlane Ferreira da-
dc.date.accessioned2024-10-21T17:38:23Z-
dc.date.available2024-10-21-
dc.date.available2024-10-21T17:38:23Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/3711-
dc.description.abstractThe document does not have a summarypt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.relation.ispartofMetodologias Ativas: impactos pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem dos alunos de Jogos Digitais do IFMApt_BR
dc.relation.ispartofMetodologias Ativas: impactos pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem dos alunos de Jogos Digitais do IFMApt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProduto Educacionalpt_BR
dc.subjectEducação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.subjectFormação continuada docentept_BR
dc.subjectSequência didáticapt_BR
dc.titlePossibilidades da aprendizagem baseada em problemas para docentespt_BR
dc.typeProduto Educacionalpt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6894960731928185pt_BR
dc.description.resumoO documento não possui resumopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqEnsinopt_BR
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