BIA - IFPI Campus Corrente Licenciatura Licenciatura em Física - Corrente
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, José Lino Batista da-
dc.date.accessioned2025-06-17T11:45:43Z-
dc.date.available2025-06-17T11:45:43Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4399-
dc.description.abstractPhysics is seen as a difficult subject because it requires mastery of mathematical language, not to mention the complex knowledge of nature, a mandatory item for learning. This research project aims to identify the training of teachers who teach physics in the municipality of Formosa do Rio Preto - BA. For this, we intend to identify the real demand for teachers of the discipline of Physics, through an investigation with the establishments that offer high school and its modalities, in this opportunity, we will seek to identify the profile of the professiona ls who currently perform this function. As an expected result, taking into account the entire research process, we identified a lack of professionals and that physics teaching has been done by professionals with degrees in areas that are different from the idealpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFísica - estudo e ensinopt_BR
dc.subjectEnsino de Físicapt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectInadequação Docentept_BR
dc.titleO perfil dos profissionais de física em Formosa do Rio Preto - BApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.LattesNÃO LOCALIZADOpt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Karine dos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9458633547209344pt_BR
dc.description.resumoA física é vista como uma matéria difícil por exigir domínio da linguagem matemática, sem falar nos complexos conhecimentos da natureza, item obrigatório para o aprendizado. O presente projeto de pesquisa tem como finalidade identificar a formação dos professores que lecionam física no município de Formosa do Rio Preto–BA. Para isto, pretendemos identificar a demanda real de professores da disciplina de Física, por meio de uma investigação junto aos estabelecimentos que ofertam ensino médio e suas modalidades, no ensejo, buscaremos identificar o perfil dos profissionais que atualmente desempenham esta função. Como resultado esperado, levando em conta a todo processo de pesquisa, identificamos falta de profissionais e que o ensino de física tem sido feito por profissionais com licenciaturas em áreas diferentes da idealpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Correntept_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA::FÍSICApt_BR
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