BIA - IFPI Campus Teresina Zona Sul Licenciatura Licenciatura em Informática - Teresina Zona Sul
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorPaulino, Antonio José-
dc.date.accessioned2025-08-19T11:30:18Z-
dc.date.available2025-08-19T11:30:18Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4563-
dc.description.abstractThis article, in the form of an experience report, presents considerations regarding the Pedagogical Residency Program – PI of the Bachelor's Degree in Computer Science in the context of Remote Teaching mediated by Digital Technologies in the Technical Course in Clothing at the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Piauí, Teresina Campus, south zone, as well as the challenges of beginning teaching and the impacts of the Covid-19 pandemic on education. The purpose of this report is to show the didactic-pedagogical experience with the Classroom, Movavi Video Editor, and Open Board tools used in a mediating role in the Bachelor's Degree in Computer Science at the Institute of Education, Science, and Technology of Piauí – IFPI, Teresina Campus, south zone.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPrograma Residência Pedagógicapt_BR
dc.subjectEnsino remotopt_BR
dc.subjectTecnologias digitaispt_BR
dc.titleUm relato de experiência sobre a regência realizada de forma remota no programa residência pedagógicapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4225082427012052pt_BR
dc.contributor.advisor1Macêdo, Seandra Doroteu de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1824933446468075pt_BR
dc.contributor.referee1Monteiro, Francisca Ocilma Mendes-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0748329237765722pt_BR
dc.description.resumoO presente artigo em forma de relato de experiência apresenta as considerações acerca do Programa de Residência Pedagógica – PI do Curso de Licenciatura em Informática no contexto do Ensino Remoto mediado por Tecnologias Digitais na turma do Curso Técnico em Vestuário no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina zona sul bem como os desafios da iniciação à docência e os impactos da Pandemia Covid – 19 na Educação. O presente relato tem como objetivo mostrar a experiência didática-pedagógica com as ferramentas Classroom, Movavi Vídeo Editor e Open Board usadas de forma mediadora no curso de Licenciatura em Informática no Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, campus Teresina zona sul.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Teresina Zona Sulpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCiências exatas e da terrapt_BR
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