BIA - IFPI Campus Teresina Zona Sul Licenciatura Licenciatura em Informática - Teresina Zona Sul
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorRamos, Valdeilson da Silva
dc.date.accessioned2022-07-14T15:24:48Z-
dc.date.available2022-07-14T15:24:48Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationRamos, Valdeilson da Silva. Robótica educacional: um instrumento de apoio ao ensino e aprendizagem de algoritmos no curso técnico em Informática do IFPI Campus Angical. 2016. 16 f. TCC (Graduação) – Curso de Licenciatura em Informática, Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Piauí – Campus Teresina Zona Sul, Teresina, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/471-
dc.description.abstractThis article reports the results of a research about the use of educational robotics as a support tool in learning algorithms in the middle level integrated course in Computing of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Piauí in Angical Campus, through a project that taught the basics of educational robotics using Arduino kits, applying the concepts of algorithms in building robots. The main objective of this study was to analyze the benefits of using robotics in learning algorithms. The project met 10 students with learning difficulties in the discipline of algorithms, these students had their income measured before and after the project, obtaining significant improvements in their performance in this discipline.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAlgoritmospt_BR
dc.subjectInformáticapt_BR
dc.subjectRobótica educacionalpt_BR
dc.subjectArduínopt_BR
dc.titleRobótica educacional: um instrumento de apoio ao ensino e aprendizagem de algorítimos no curso técnico em Informática do IFPI Campus Angicalpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8486183428132705pt_BR
dc.contributor.advisor1Galvão, Stephenson de Sousa Lima
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7644392387532784pt_BR
dc.description.resumoEste artigo relata os resultados de uma pesquisa a cerca da utilização da robótica educacional como um instrumento de apoio no aprendizado de algoritmos no curso técnico de nível médio integrado em Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí Campus Angical, através de um projeto que ensinou noções básicas de robótica educacional usando kits Arduino, aplicando os conceitos de algoritmos na construção de robôs. Tendo como objetivo principal analisar os benefícios do uso da robótica educacional no auxilio ao aprendizado de algoritmos. O projeto atendeu 10 alunos que apresentavam dificuldades de aprendizagem na disciplina de algoritmos, estes alunos tiveram seus rendimentos medidos antes e depois do projeto, obtendo melhorias significativas do rendimento nesta disciplina.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Teresina Zona Sulpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpt_BR
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