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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMilhomem, Tâmara Lyz-
dc.date.accessioned2022-07-14T17:08:58Z-
dc.date.available2022-07-14T17:08:58Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationMILHOMEM, Tâmara Lyz. O clube da leitura na biblioteca "viva": conexões entre a realidade aumentada e a literatura. Hipertextus Revista Digital, Recife, v. 18, p.17-33, jun. 2018. Semestral. ISSN 1981-6081. Disponível em: <http://www.hipertextus.net/>.pt_BR
dc.identifier.issn1981-6081pt_BR
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/671-
dc.description.abstractThe "Clube de Leitura" (Reading Club) was a project carried out at the Federal Institute of Piauí - Campus Picos - with the purpose of encouraging reading, and developing the interpretation skills of the institution's target audience. I associated this proposal with the multimodal nature of Augmented Reality, with the objective of fostering multiple reading practices in the context of Portuguese Language teaching.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.relation.ispartofHipertextus Revista Digitalpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMultiletramentospt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectRealidade aumentadapt_BR
dc.titleO clube da leitura na biblioteca "viva": conexões entre a realidade aumentada e a literaturapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.resumoO “Clube de Leitura” foi um projeto realizado no Instituto Federal do Piauí-Campus Picos - com o intuito de incentivar a leitura, e desenvolver habilidades de interpretação do público atendido pela instituição. Associei tal proposta a natureza multimodal da Realidade Aumentada, com o objetivo de fomentar práticas múltiplas de leitura no contexto de ensino de Língua Portuguesa.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.citation.volume18pt_BR
dc.citation.spage17pt_BR
dc.citation.epage33pt_BR
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