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2022Ensino de química e mineralogia:uma proposta interdisciplinar para o curso técnico integrado ao médio em mineração do IFPI- Campus PaulistanaCavalcante, Maria Emanuela SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2025Ensino de química no contexto da BNCC: uma analise comparativa do currículo nos cursos integrados ao médio do IFPI - campus Paulistanade Sousa, Sebastião RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
2023O ensino de reações químicas e fatores que interferem na velocidade das reações: uma proposta prática em sala de aula a partir do uso de metodologias ativasRodrigues, Gemerias de SousaTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2024Ensino remoto em química no município de Paulistana-PI: um olhar a partir das vivências no período de pandemiaRamos, Sebastião ManoelTrabalho de Conclusão de Curso
2024Impacto da Utilização de Jogos Didáticos no Ensino de Cinética Química na Escola Centro Estadual de Tempo Integral PaulistanaCosta, Severino Sebastião daTrabalho de Conclusão de Curso
2022Mapa conceitual como metodologia ativa no ensino de ciênciasSousa, Hildelene dos HumildesTrabalho de Conclusão de Curso
2022Mapas conceituais no ensino de química: uma proposta metodológica para alunos do primeiro ano do ensino médioSousa, Maíra Fátima deTrabalho de Conclusão de Curso
2024Produtos naturais e o ensino de Química: uma proposta contextualizada para o ensino médio na cidade de Acauã-PIRodrigues, LucineideTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2023Química forense na escola: uma proposta de ensino contextualizado de química orgânica no ensino médioCavalcanti, Jordana de SousaTrabalho de Conclusão de Curso