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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 17-Jul-2026 | Contribuições da aprendizagem baseada em problemas para a inclusão de estudantes com TDAH no ensino de química: uma revisão da literatura e elaboração de estudos de caso ilustrados em histórias em quadrinhos | Costa, Alice Adelaide Vieira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | Desafios da formação continuada de docentes na educação profissional e tecnológica | Silva, Karine Albuquerque | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Dificuldades e desafios dos docentes na educação especial e inclusiva | Sousa, Mahélia Thaíza de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Inclusão na Educação Profissional e Tecnológica: Um olhar sobre o ensino de química para deficientes visuais | Santos, Raysa Marliom Guimarães | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Jul-2026 | Jogos pedagógicos e o ensino de ciências da natureza no contexto da educação inclusiva em uma escola municipal de Valença do Piauí | Bezerra, Odila da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Jul-2026 | UMA LEITURA QUANTITATIVA DA TAXA DE PARTICIPAÇÃO E PROFICIÊNCIA MÉDIA EM MATEMÁTICA NA PROVA SAEPI (2021 – 2025): UM ESTUDO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA 10ª GRE DE FLORIANO | Nunes, Elane Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | A literatura de expressão piauiense no contexto do Vestibular IFPI e sua relação com a formação humana integral | Brandão, Cristiany Vasconcelos | Dissertação |
| 2023 | O papel das metodologias ativas na promoção da inclusão de alunos com TDAH | Silva, Josilene dos santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Políticas públicas brasileiras: avanços e desafios de sua aplicação a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto escolar | Pires, Cléa Mendes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Processo de ensino-aprendizagem de Ciências em classes multisseriadas: que condições mostram as produções científicas? | Fontenele, Kelly Christina Sales Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | O uso do software PHET e atividades experimentais como ferramentas auxiliares no ensino de ciências | Silva, Tânia Patrícia Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
