| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2026 | Desempenho dos alunos de uma escola municipal de Floriano: Uma análise da prova SAEB | Santos, João Vitor Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Jul-2026 | Dominó pedagógico no ensino de matemática para estudantes surdos, um estudo. | Meireles, Márcia Kely Silva Bezerra | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | O ensino de geometria espacial materiais concretos, impactos na aprendizagem dos estudantes do 3º ano do ensino médio | Moura, Victor Hugo Fonsêca | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Jun-2026 | O ensino de geometria espacial mediado pela modelagem matemática: uma abordagem com base em questões do ENEM | Miranda, Antonio Marcos de Lima | Dissertação |
| 2026 | A Escrita Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Análise dos Desafios e Estratégias no Contexto da Resolução De Problemas em Uma Escola Pública de Água Branca/PI | Silva, Genilson Soares da | Dissertação |
| 2024 | Evasão escolar no curso de Licenciatura em Matemática no Campus Floriano: uma análise quantitativa | Dias, Joselani Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | A OBMEP NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: Uma análise de desempenho no estado do Piauí | Sousa, Maria Islene Ribeiro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | O Perfil de conhecimento Matemático dos Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal de Floriano-PI | Santos, Francislucia Abreu Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: Uma revisão bibliográfica | Silva, Vanio Gabriel de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Uso de materiais lúdicos como ferramenta no ensino de geometria para alunos com transtorno do espectro autista (TEA). | Rosado, Laura Beatriz Damasceno | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Jul-2026 | A UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO SÓLIDOS RA NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL, UM ESTUDO COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO | Mendes, Carolyne Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
