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Navegando por Autor Silva Filho, Weyden Cunha e

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2025Análise bibliográfica acerca da contribuição do software geogebra para o ensino-aprendizagem da disciplina de matemáticaSantos, Maria de Fatima VerasTrabalho de Conclusão de Curso
2024Estudo de caso: Percepções dos docentes de matemática sobre o novo ensino médio entre as escolas Unidade Escolar José Basson na cidade de Cocal-PI e na escola de ensino médio de tempo integral São José na cidade de Granja-CEFeitosa, Ires Maria AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
2025O impacto do programa residência pedagógica no envolvimento e permanência dos discentes no curso de licenciatura em matemática do IFPI- campus CocalOliveira, Andreza dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2024Inclusão dos alunos com TEA na escola regular: materialização da formação crítica e reflexiva do professor de matemáticaFeitosa, Maria Madalena AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
2022OBMEP: análise da relação professor-aluno no ensino de matemática acerca da valorização e motivação no nível 1 na Unidade Escolar José Gonçalo Pereira em Cocal - PIPereira, Maria Bianca MachadoTrabalho de Conclusão de Curso
2023Percepção dos estudantes acerca das estratégias de ensino e aprendizagem da disciplina de matemática na Escola Quilombola Luzia Maria da Conceição durante o ensino remoto em tempos de pandemiaCosta, Maria Eduarda Alves daTrabalho de Conclusão de Curso
2024A percepção dos professores de matemática sobre o impacto do Programa Mais Educação na Escola (PMEE) no ensino-aprendizagem de matemática dos alunos do 6° ano do ensino fundamental: Um estudo de caso das escolas Antônio Samuel da Silva e Chico Monção na cidade de Cocal-PIMachado, Juliano PereiraTrabalho de Conclusão de Curso