BIA - IFPI Campus Teresina Central Licenciatura Licenciatura em Ciências Biológicas - Teresina Central
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSoares, Laiane Oliveira Lima Soares-
dc.date.accessioned2024-02-08T16:45:33Z-
dc.date.available2024-02-08T16:45:33Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationSOARES, Laiane Oliveira Lima. Circuito online como proposta para o ensino de microbiologia. Orientadora: Marlúcia da Silva Bezerra Lacerda. 2023. 10 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências e Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2720-
dc.description.abstractThe present study aimed to introduce a tool to assist, online, in the practical teaching of microbiology, contributing to a more effective learning of concepts related to the broader field of biological sciences. The exploratory and qualitative-quantitative approach of the research was guided by the planning, organization, and implementation of the online microbiology circuit (COM), using active methodologies to implement the proposal. All stages of the research were carried out by students regularly enrolled in the biological sciences teaching program at the Federal Institute of Piauí. We believe that the COM sparked interest among students due to its dynamic and unconventional nature, deviating from traditional teaching approaches and providing a more consistent contribution to learning in the field of microbiology.Keywords: Tradução dos termos para o inglês.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRotação por estaçãopt_BR
dc.subjectMetodologias ativaspt_BR
dc.subjectEnsino de microbiologiapt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleCircuito online como proposta para o ensino de microbiologiapt_BR
dc.title.alternativeOnline circuit as a proposal for teaching microbiologypt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttps://lattes.cnpq.br/8899337238543255pt_BR
dc.contributor.advisor1Lacerda, Marlúcia da Silva Bezerra-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8243388869024580pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo objetivou apresentar uma ferramenta para auxiliar, de forma online, o ensino prático de microbiologia, contribuindo para um aprendizado mais efetivo dos conceitos relacionados a grande área das ciências biológicas. A pesquisa do tipo exploratória e de abordagem quali-quantitativa, foi balizada pelo planejamento, organização e realização do circuito online de microbiologia (COM), fazendo uso de metodologias ativas para implementação da proposta. Todas as etapas da pesquisa foram realizadas por discentes regularmente matriculados no curso de licenciatura em ciências biológicas do Instituto Federal do Piauí. Consideramos que o COM despertou interesse nos estudantes por ter caráter dinâmico e pouco convencional, fugindo das propostas tradicionais de ensino, e contribuindo, de forma mais consistente para o aprendizado na área da microbiologia.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Teresina Centralpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASpt_BR
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