BIA - IFPI Campus Parnaíba Mestrado Produtos Educacionais - PROFEPT - Parnaíba
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAraujo, Charlene dos Santos-
dc.creatorLima, Juscelino Gomes-
dc.date.accessioned2025-04-14T19:06:14Z-
dc.date.available2025-04-14T19:06:14Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationARAÚJO, Charlene dos Santos. Guia ilustrado em formato de memória fotográfica: a reforma do ensino médio no contexto da educação profissional e tecnológica. Orientador: Juscelino Gomes Lima. 2025. 24 f. Produto educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - IFPI, Parnaíba, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4172-
dc.description.abstractThis production is an Educational Product (EP) and is an integral part of the research developed at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Piauí (IFPI), through the Postgraduate Program in Professional and Technological Education (PROFEPT). The PE aims to provide important information about the research topic: High School Reform in the Context of Professional and Technological Education and to broaden the participants' view of the reform, in addition to enabling teachers to adapt this material according to the realities in which they are inserted. The material, called Illustrated Guide in Photographic Memory format, recovers the trajectory of the high school reform, presenting the facts in chronological order, starting with the publication of Provisional Measure No. 746/2016. From then on, a sequence of events is presented through photographs that represent moments of tension during the implementation of the reform, involving the reactions of students, teachers, movements in defense of quality public education and other sectors of civil society, who actively participated in the debates over the consequences and impacts of the reform on teaching in the last stage of basic education. The images are accompanied by a short text and captions to inform readers about the moment recorded.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.relation.ispartofA reforma do ensino médio no contexto da educação profissional e tecnológica (EPT): motivações para (de) formação humana e (des) informação social, impactos e consequências a partir das ciências humanas no IFPI Parnaíba - PIpt_BR
dc.relation.ispartofA reforma do ensino médio no contexto da educação profissional e tecnológica (EPT): motivações para (de) formação humana e (des) informação social, impactos e consequências a partir das ciências humanas no IFPI Parnaíba - PIpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectReforma do ensino médiopt_BR
dc.subjectEducação profissional e tecnológicapt_BR
dc.subjectFormação humana integralpt_BR
dc.subjectDisputas políticaspt_BR
dc.subjectCurrículopt_BR
dc.titleGuia ilustrado em formato de memória fotográfica: a reforma do ensino médio no contexto da educação profissional e tecnológicapt_BR
dc.typeProduto Educacionalpt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4852832681883312pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0954023156196528pt_BR
dc.description.resumoEsta produção constitui-se num Produto Educacional (PE), sendo parte integrante da pesquisa desenvolvida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI), através do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). O PE tem por objetivo levar informações importantes acerca do tema da pesquisa: A Reforma do Ensino Médio no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica e ampliar a visão dos participantes a respeito da reforma, além de possibilitar aos professores, a adaptação deste material de acordo com as realidades em que estão inseridos. O material, denominado Guia Ilustrado em formato de Memória fotográfica, recupera a trajetória da reforma do ensino médio, trazendo os fatos em ordem cronológica, tendo como marco inicial a publicação da MP nº 746/2016. A partir de então, uma sequência de acontecimentos são apresentados através de fotografias que representam momentos de tensão durante a implementação da reforma, envolvendo a reação de estudantes, docentes, movimentos em defesa da educação pública de qualidade e demais setores da sociedade civil, que participaram ativamente dos embates sobre as consequências e impactos da reforma para o ensino da última etapa da educação básica. As imagens aparecem acompanhadas de um pequeno texto e legendas para situar os leitores sobre o momento registrado.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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