BIA - IFPI Campus Parnaíba Mestrado Produtos Educacionais - PROFEPT - Parnaíba
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Susana Kelly Gomes-
dc.creatorSilva, Clayton Robson Moreira da-
dc.date.accessioned2025-05-29T13:49:05Z-
dc.date.available2025-05-29T13:49:05Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Susana Kelly Gomes; SILVA, Clayton Robson Moreira da. Praticas educativas antirracistas: guia a partir de ações do NEABI para atuação na EPT. 2025. 51 f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - IFPI, Parnaíba, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4378-
dc.description.abstractThis educational product is intended for educators, students, and all individuals engaged in Professional and Technological Education (PTE) who seek racial literacy. Antiracist Educational Practices: A Guide Based on NEABI Actions for PTE Engagement is a proposed orientation guide that is part of the research titled Afro-Brazilian and Indigenous Studies Center: Contributions to Antiracist Educational Practices in Professional and Technological Education. This research was developed within the Master’s Program in Professional and Technological Education (ProfEPT), offered through a network by the Federal Institute of Education, Science and Technology of Piauí (IFPI), Parnaíba campus, within the research line of Educational Practices in PTE. The study employed a predefined methodology, based on interviews with members of NEABI. From the analysis and discussion of the results, the guide was developed to support diverse educational practices, taking into account the lived realities within the context of the Federal Institute of Maranhão. Its purpose is to suggest tools, methodologies, and recommended materials aimed at strengthening both collective and individual efforts toward an antiracist education. Grounded in the research data, this guide seeks to contribute to the development and expansion of educational practices in their social and pedagogical dimensions, effectively addressing antiracist education in line with the requirements of Brazilian Law No. 10.639. It offers content and information related to Afro-Brazilian themes, along with perspectives and worldviews that can assist in constructing more reflective and critical approaches to ethnic-racial relations education in schools, with the potential to resonate in other social contexts.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.relation.ispartofNúcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas: contribuições para a prática educativa antirracista na Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.relation.ispartofNúcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas: contribuições para a prática educativa antirracista na Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectNEABIpt_BR
dc.subjectEducação Antirracistapt_BR
dc.subjectPráticas Educativaspt_BR
dc.subjectEducação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.titlePráticas Educativas Antirracistas: guia a partir de ações do NEABI para atuação na EPTpt_BR
dc.typeProduto Educacionalpt_BR
dc.creator.Latteshttps://lattes.cnpq.br/0365012178485774pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0767035754629106pt_BR
dc.description.resumoEste produto educacional é destinado a educadores(as), a estudantes e todas as pessoas que atuam na EPT e que buscam por letramento racial. Práticas Educativas Antirracistas: Guia a partir de ações do NEABI para atuação na EPT é uma proposta de guia de orientações, parte integrante da pesquisa intitulada: Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas: Contribuições para a Prática Educativa Antirracista na Educação Profissional e Tecnológica, desenvolvida no Mestrado do Programa de Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) ofertado em rede, pelo IFPI – Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, campus Parnaíba, na linha de pesquisa de Práticas Educativas na EPT. A pesquisa foi realizada a partir de uma metodologia preestabelecida concebida por meio de entrevistas com membros do NEABI. A partir das discussões relacionadas aos resultados obtidos, o guia foi elaborado para subsidiar as práticas educativas diversas, ao levar em consideração a realidade vivenciada no contexto do Instituto Federal do Maranhão, e com a finalidade de sugerir instrumentos, metodologias e indicações de materiais para o fortalecimento de ações coletivas e individuais em busca de uma educação antirracista. O guia, referendado pelos dados da pesquisa, pretende contribuir com o desenvolvimento e com a ampliação de práticas educativas em suas dimensões sociais e pedagógicas que, efetivamente, contemplem uma educação antirracista abrangendo o que está previsto na Lei 10.639. Com conteúdos e informações relacionados à temática Afro-brasileira e também trazendo percepções e cosmovisões que podem auxiliar na construção de abordagens mais reflexivas e críticas para a educação das relações étnico-raciais no ambiente escolar, e que potencialmente, reverberem em outros ambientes sociais.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIFPIpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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