BIA - IFPI Campus Teresina Zona Sul Licenciatura Licenciatura em Computação - Teresina Zona Sul
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Sistema inteligente de predição de evasão acadêmica: desenvolvimento e integração de modelo de aprendizado de máquina no curso de licenciatura em computação
Autor: Junior, Francisco Borges da Paz
Orientador(a): Santos, Kelson Carvalho
Resumo: Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema inteligente voltado à predição da evasão acadêmica no curso de Licenciatura em Computação do Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Zona Sul. O abandono no ensino superior é um problema complexo, motivado por fatores socioeconômicos, institucionais e pedagógicos. O objetivo geral consistiu em construir uma plataforma web integrada a um modelo de inteligência artificial capaz de identificar padrões de risco e apresentar alertas aos gestores educacionais. Adotou-se abordagem qualitativa apoiada na engenharia de software, com o sistema organizado em módulos: um back-end em Django, responsável pelo processamento e pelo armazenamento dos dados, e um front-end em JavaScript, com Axios e Chart.js, responsável pela interface. O desenvolvimento do motor preditivo evoluiu de uma primeira versão heurística, baseada em pesos definidos manualmente, para a implementação de um modelo de inteligência artificial. Os experimentos avaliaram o armazenamento dos dados, a renderização do painel e o mecanismo de contingência, culminando em um teste controlado que comprovou a superioridade da inteligência artificial ao corrigir os resultados matemáticos extremos gerados pelo modelo de pesos. Conclui-se que, apesar do retreinamento do modelo com dados reais da instituição estar em fase final, a arquitetura preditiva e de software foi validada com sucesso por meio de uma base de dados sintética, resultando em um protótipo robusto, transparente e estruturalmente pronto para atuar na prevenção da evasão acadêmica.
Abstract: This paper presents the development of an intelligent system designed to predict academic dropout in the Licentiate Degree in Computing at the Federal Institute of Piauí, Teresina Zona Sul Campus. Higher education dropout is a complex problem driven by socioeconomic, institutional, and pedagogical factors. The general objective was to build a web platform integrated with an artificial intelligence model capable of identifying risk patterns and presenting alerts to educational managers. A qualitative approach supported by software engineering was adopted, with the system organized into modules: a Django back-end, responsible for processing and storing the data, and a JavaScript front-end, with Axios and Chart.js, responsible for the interface. The development of the predictive engine evolved from an initial heuristic version, based on manually defined weights, to the implementation of an artificial intelligence model. The experiments assessed data storage, dashboard rendering, and the contingency mechanism, culminating in a controlled that confirmed the superiority of the artificial intelligence by correcting the extreme mathematical results generated by the weight-based model. It is concluded that, although the retraining of the model with real institutional data is in its final stage, the predictive and software architecture was successfully validated through a synthetic database, resulting in a robust, transparent prototype structurally ready to act in the prevention of academic dropout.
Palavras-chave: Aprendizado de máquina
Evasão acadêmica
Gestão educacional
Painel interativo
Cnpq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO
metadata.dc.language: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Sigla: IFPI
Unidade: Campus Teresina Zona Sul
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/5894
Data do documento: 2026
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