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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
20-Ago-2026	PESQUISA E FORMAÇÃO INICIAL: caminhos pelo PIBID na Licenciatura em Matemática	Isabel Cristina Ferreira Cardoso da Silva, Isabel	Artigo de Periódico
2026	Influência das políticas educacionais locais no desempenho dos(as) alunos(as) do município de Cocal de Telha na OBMEP.	Aguiar, Rosineide da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
16-Jul-2026	GEOMETRIA DINÂMICA: uma visualização de problemas olímpicos sob o viés das situações didáticas olímpicas	Brito, Ellen	Trabalho de Conclusão de Curso
8-Jul-2026	O MÉTODO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ESTUDO DA INTEGRAL DEFINIDA COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA	ALVES, Allana	Trabalho de Conclusão de Curso
17-Jul-2026	SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL DO PIAUÍ (SAEPI) E SEU ALINHAMENTO COM O CURRÍCULO DO PIAUÍ E BNCC: reflexões considerando a perspectiva da avaliação em larga escala	Aguiar, Francisco Igor Souza	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	Uma experiência de ensino e aprendizagem por meio do processo da modelagem matemática: um estudo de probabilidade com alunos do terceiro ano do ensino médio	Souza, Elias	Artigo de Periódico
12-Mar-2021	AULAS PRATICAS COM O TEODOLITO: Contribuições para a aprendizagem de relações trigonométricas no triângulo retângulo	Oliveira, Igor Gustavo	Trabalho de Conclusão de Curso
21-Ago-2025	ENSINO DE GEOMETRIA PLANA: contribuições didáticas de desenho geométrico na compreensão de polígonos regulares inscritos em circunferências	Araujo, Sara Kalina	Trabalho de Conclusão de Curso
10-Jul-2023	APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA COM JOGOS: aprender significativamente no Ensino Médio	Silva, Francisco Guilherme Nascimento	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	MÉTODO KUMON DE MATEMÁTICA PARA A APRENDIZAGEM E POTENCIALIZAÇÃO DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS	Meneses, Gil	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Modelagem matemática aplicada ao revestimento de fachadas planas com Material de Alumínio Composto (ACM): uma abordagem para o Ensino Médio	Fontenele, Joice Araujo	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA COM ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA - TEA	Souza, Rafaela Sara de	Trabalho de Conclusão de Curso
2018	O exame nacional do ensino médio e seus reflexos na matemática do 3 ano do ensino médio	Rodrigues, Cinthya Karoline de Araujo	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	FINANCAS PESSOAIS: O PAPEL DO CONHECIMENTO FINANCEIRO NO COTIDIANO DOS UNIVERSITARIOS DE PIRIPIRI E REGIAO	Sousa, C. A.	Trabalho de Conclusão de Curso
16-Jan-2025	DIFICULDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19	Gomes, Jonso	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	FORMAÇÃO INICIAL DO(A) LICENCIANDO(A) EM MATEMÁTICA: diálogos entre formação e prática docente na EJA	Cardoso Filho, Carlos Augusto	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Interdisciplinaridade nas práticas de ensino em Matemática: percepções dos docentes do Ensino Fundamental	Fontenele, Maria do Carmo de Brito	Trabalho de Conclusão de Curso
12-Ago-2025	Autonomia dos saberes matemáticos na licenciatura numa perspectiva freireana	Amaral, Jorrana Sthefany Magalhães	Trabalho de Conclusão de Curso
12-Ago-2025	CRIATIVIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA: um estudo sobre as estratégias metodológicas no ensino médio	SOUSA, Deisy	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Explorando o Scratch: uma abordagem tecnológica para a prática de ensino de futuros(as) professores(as) de Matemática	Medeiros, Jediel Douglas de Araújo	Trabalho de Conclusão de Curso