A inclusão da criança autista na educação infantil

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dc.contributor.advisor1 Figuerêdo, Erika Galvão
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/3065773821811046pt_BR
dc.creator Lima, Antônia Joelma
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/4132839447141214pt_BR
dc.date.accessioned 2024-03-08T20:43:26Z
dc.date.available 2024-03-08T20:43:26Z
dc.date.issued 2023
dc.description.abstract Thispaperdealswiththeinclusionofautisticchildren in earlychildhoodeducation. The aimistodiscussthesubject .in ordertounderstandthedefinitionsofautism, thelawsthatsupportthem, theimportanceofteacher training andthemethodologiesappliedtotheteaching-learningprocess. The researchmethodwas a bibliographical review withstrandsthatdialogbetweenpeers. In relationtothefindingsoftheresearch, it wasfoundthatthestudyprovided a reflectionontheconceptsofautism, andhowtheinclusionofautisticchildren in school takes place. In thisway, theknowledgepresentedlistsandcontributessignificantlytothedevelopmentofautisticchildren, sinceschoolis a fundamental point for theintegrationandinclusionofchildrenwithautism. Keywords: EarlyChildhoodEducation;Autism;Inclusionpt_BR
dc.description.resumo O trabalho aborda a Inclusão da criança Autista na Educação Infantil. O objetivo proposto é elencar discussões sobre tema .no sentido de compreender as definições sobre o Autismo, as leis que os amparam, a importância da formação docente e as metodologias aplicadas acerca do processo de ensino aprendizagem. O método da pesquisa foi uma revisão bibliográfica com vertentes que dialogam entre os pares. Em relação aos achados sobre a pesquisa, constatou se que o estudo propiciou uma reflexão sobre os conceitos sobre o Autismo, e como acontece a Inclusão da criança autista na escola. De forma que os conhecimentos apresentados elencam e contribuem de forma significativa para o desenvolvimento da criança autista, pois a escola é um ponto fundamental para a integração e inclusão da criança com autismo. Palavras-chave: Educação Infantil; Autismo; Inclusão.pt_BR
dc.identifier.citation LIMA, Antonia Joelma. A inclusão da criança autista na educação infantil. Orientadora: Erika Galvão Fiqueiredo. 2023. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em educação especial e inclusiva - UAB) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, 2023.pt_BR
dc.identifier.uri https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2993
dc.language porpt_BR
dc.publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.publisher.country Brasilpt_BR
dc.publisher.department Campus Teresina Centralpt_BR
dc.publisher.initials IFPIpt_BR
dc.rights Acesso Abertopt_BR
dc.subject Educação Infantilpt_BR
dc.subject Autismopt_BR
dc.subject Inclusãopt_BR
dc.subject Escolapt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
dc.title A inclusão da criança autista na educação infantilpt_BR
dc.type Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Teresina Central - UAB