Conscientização e preservação do bioma Caatinga: abordagem a partir das aulas de ciências
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
RESUMO
O bioma caatinga é um ecossistema exclusivamente brasileiro e apresenta uma das maiores biodiversidades do país, contudo, a falta de informação sobre a preservação e conservação da sua fauna e flora faz com que o mesmo venha sofrendo constantes ameaças inclusive em áreas protegidas por lei. O estudo busca compreender se o Bioma Caatinga é trabalhado nas escolas, sobretudo, nas aulas de Ciências. Para direcionar a busca por informações foram traçados objetivos, de forma geral pretende-se discutir a importância de trabalhar a preservação do bioma Caatinga nas aulas de Ciências. De maneira específica pretende-se expor a relevância do bioma Caatinga, analisar fatores que dificultam o trabalho do bioma caatinga nas escolas; e revelar atividades que podem ser desenvolvidas nas escolas abordando o tema da preservação do bioma Caatinga. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, utilizando-se dos descritores “Preservação da Caatinga, Ensino de Ciências e Escolas do Semiárido” nas bases de dados Google Acadêmico e SciELO para levantar artigos, monografias, livros e teses. Incluiu-se na pesquisa artigos, monografias, livros e teses que apresentaram alguns dos descritores citados em qualquer parte do texto, foram excluídos artigos publicados em língua estrangeira. Com a análise dos trabalhos foi possível constatar a falta material didático sobre a Caatinga nas escolas inseridas no semiárido, além disso, a ausência do trabalho da educação ambiental especialmente nas aulas de ciências tem dificultado o aprendizado por parte dos alunos sobre o bioma que habitam. Conclui-se, portanto, que as escolas precisam focar com mais afinco na preservação e conservação do bioma Caatinga.
Palavras-chave: preservação da Caatinga; ensino de ciências; escolas do semiárido.
Description
Keywords
Preservação da Caatinga, Ensino de Ciências, Escolas do semiárido
Citation
ALENCAR, Raniela Cássia de. Conscientização e preservação do bioma Caatinga: abordagem a partir das aulas de ciências. Orientadora: Erika Galvão Figuerêdo. 2024. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências da Natureza - 2ª Licenciatura) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2024.