Intervenção educativa e avaliação do conhecimento sobre sífilis com pacientes atendidos em duas unidades básicas de saúde no Piauí
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A sífilis, doença sexualmente transmissível que afeta todos os órgãos e sistemas,
continua sendo um problema de saúde pública, apesar da disponibilidade de
tratamentos eficazes e de baixo custo. Para o diagnóstico da sífilis, é necessário
combinar dados clínicos, resultados de exames diagnósticos, além de informações
sobre história de infecção prévia e investigação de exposição recente de risco. O
objetivo do trabalho foi analisar o conhecimento de pacientes atendidos em duas
Unidade Básica de Saúde (USB) acerca da sífilis, antes e depois de uma intervenção
educativa. Os instrumentos e procedimentos para coleta de dados foram
questionários, observação, intervenção e roda de conversa. As variáveis do
questionário foram tratadas com estatística descritiva. Contatou-se que 72,5% (29)
eram mulheres e 27,5% (11) homens, quanto a faixa etária dos participantes, a maior
parte possuía idade entre 31 e 45 anos (52,5% - 21) e os demais possuíam idade
entre 20 e 30 anos (47,5% - 19). Identificou-se que a maioria dos participantes não
possuía conhecimento adequado sobre o conceito, tratamento, prevenção e
diagnostico da sífilis nas duas UBS analisadas. Por fim, a realização da intervenção
mostrou a relevância da educação em saúde na promoção do conhecimento a
respeito da sífilis, seus riscos, métodos de prevenção, conscientização, os métodos
de prevenção e teste.
Description
Keywords
Infecções sexualmente transmissíveis, Sífilis, Educação em saúde, Práticas preventivas