A importância das aulas práticas para a disciplina de biologia: a perspectiva dos alunos do 3° ano da escola Jeanete Souza, Parnaíba-PI
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente estudo está fundamentado na importância de aulas práticas para o enriquecimento
e complementação do processo de aprendizagem. Desse modo, objetivou-se verificar a
importância dada pelos alunos para a utilização de aulas práticasna disciplina de Biologia,
visto que é demonstrado em diversos trabalhos a dificuldade de entendimento por parte dos
alunos em relação a determinados conteúdo desta disciplina.A pesquisa foi realizada na
Unidade Escolar Jeanete Sousa localizada na cidade de Parnaíba-PI, tendo como sujeitos da
pesquisa alunos do 3º ano do Ensino Médio. Para a construção dos dados, foram aplicados
questionários com perguntas abertas e fechadasjunto a 43 alunos.Os resultados demonstraram
que a maioria dos estudantes tem interesse pela disciplina de Biologia, e ao mesmo tempo
intitularam a genética como o conteúdo mais complexo, provavelmente pelo grau de abstração
em seus conteúdos bem como por conter cálculos ou conceitos e terminologias mais difíceis
para o aluno assimilar. Foi verificado que os alunos do turno da Tarde demonstraram maior
preferência pelas aulas práticas, sendo que esta turma também foi a que mais optoupor aulas
práticas.Contudo, também é possível inferir que as aulas teóricas não deixam de ter sua
importância, como foi evidenciado pelas porcentagens significativas referentes às aulas
teóricas
Description
Keywords
Ensino de biologia, Aprendizagem, Aulas práticas
Citation
OLIVEIRA, Elisangela Maria de. AA importância das aulas práticas para a disciplina de biologia: a perspectiva dos alunos do 3° ano da escola Jeanete Souza, Parnaíba-PI. 2017. Trabalho de
Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal do Piauí - Campus Cocal, Cocal, 2017.