A inclusão do autista na educação infantil
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A presente pesquisa tem como tema a inclusão do autista na educação infantil, visando à importância da inclusão da criança autista no ambiente escolar, mais precisamente na educação infantil. O autismo vem sendo ultimamente muito pesquisado, e principalmente quando é inserido no âmbito escolar. O trabalho tem como objetivo geral identificar se as crianças autistas estão realmente sendo incluídas na educação infantil. A pesquisa será do tipo bibliográfico desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisas, monografias, teses, material cartográfico e até meios de comunicação oral como rádio, filmes e televisão. Esta pesquisa pretende trazer a urgência no planejamento de políticas públicas que visem oferecer formação em serviço para os professores, visto que educar na diversidade pressupõe mudanças curriculares e pedagógicas, e que legislação e títulos não são suficientes para garantir uma prática inclusiva na escola. Pois o desafio não é garantir o acesso à sala de aula; e sim, planejar a aprendizagem, a participação e as estratégias de permanência, que envolva a organização de um planejamento dinâmico, inclusivo e atrativo.
Palavras-chave: Autismo; Criança; Escola.
Description
Keywords
Educação inclusiva, Crianças com autismo, Educação infantil
Citation
COSTA, Vânia Maria Bezerra. A inclusão do autista na educação infantil. Orientadora: Nadia Mendes dos Santos. 2023. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.