Representações Sociais sobre a Enfermagem Escolar na Educação Profissional e Tecnológica - EPT
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Os profissionais de Enfermagem exercem um importante papel na Educação Profissional e Tecnológica - EPT, ao contribuírem com a formação cidadã, que perpassa pela educação em saúde. Para tornar a escola um ambiente propício à promoção da saúde, é fundamental compreender as concepções, percepções, crenças, sentidos e significados elaborados pela comunidade escolar em relação aos serviços e experiências dos quais participam. Nesse sentido, o objetivo geral desta pesquisa é analisar as representações sociais elaboradas pela comunidade escolar sobre a atuação dos profissionais de Enfermagem na Educação Profissional e Tecnológica. O estudo se baseia na Teoria das Representações Sociais (TRS) de Serge Moscovici e nas bases conceituais da EPT. Participaram da pesquisa estudantes do Ensino Médio Integrado, professores, servidores técnico-administrativos e gestores do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) Campus São João dos Patos. Os dados foram produzidos em duas etapas, primeiramente em formulário online por meio da técnica de Associação Livre de Palavras, com análise prototípica por meio do software openEVOC; e, posteriormente, mediante a realização de grupos focais com cada população estudada, etapa cujos dados foram tratados seguindo a técnica da análise temática. Esta pesquisa apreendeu representações sociais sobre a Enfermagem Escolar na EPT que circulam entre o perfil acolhedor, o papel educativo e o modelo biomédico e assistencial do cuidado. Além disso, revelou problemáticas, indefinições e desafios que precisam ser superados. Conclui-se que a Enfermagem Escolar na EPT necessita de melhor definição e compreensão pela comunidade escolar para a efetivação de uma atuação transformadora segundo as concepções da formação humana integral.
Description
Keywords
Representações sociais, Serviços de enfermagem escolar, Educação profissional, Educação em saúde, Formação humana integral, Social representations, School nursing services, Professional education, Health education, Integral human formation
Citation
FERREIRA, Flávia Costa. Representações sociais sobre a Enfermagem escolar na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Orientador: Rafael Fernandes de Mesquita. 2025. 150 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) -- IFPI, Parnaíba, 2025.