Descarte irregular de resíduos sólidos no Rio Corrente: estudo de caso em trechos do perímetro urbano de Corrente-PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Os resíduos sólidos têm sido considerados um dos maiores problemas ambientais no mundo e quando estes afetam os recursos hídricos ocorre muitos outros problemas, tanto ambiental como social. Com isso, o presente trabalho objetivou-se diagnosticar a disposição irregular de resíduos sólidos no rio corrente ao longo do perímetro urbano de Corrente-PI. Para isto foram realizadas 04 (quatro) visitas in loco, sendo estas para: mensurar a largura do rio e verificar o melhor ponto para a coleta dos resíduos, marcar as coordenadas geográficas, fixação da tela de aço usada para coletar os resíduos sólidos suspensos no rio, que foi exposta no local pelo período de 24 horas. E por fim, as últimas visitas que foram para coletar o material drenado. No qual após aplicação da metodologia, os resíduos drenados passaram por 05 (cinco) etapas: coleta, segregação, secagem e pesagem para compor a gravimetria dos resíduos. Após análises dos dados, os resultados demostram que os resíduos presentes no rio foram vidro (56,62%), plástico (21,31%), borracha (19,08%), metal (2,74%) e isopor (0,25%), onde estes foram ainda classificados quanto os seus potenciais riscos à saúde da população e ao meio ambiente, onde a maioria se enquadrou na classe IIB inertes e apenas o plástico ficou classe II A não- inertes. Os resultados mostram ainda que durante o período de exposição da tela foram coletadas no total 940, 60 gramas de resíduos sólidos, o que foi considerado significativo já que foram coletados em recurso natural, no qual não deveria ser descartado resíduos sólidos. Contudo, o estudo concluiu que o objetivo do estudo foi alcançado, mas destaca a necessidade na realização de campanhas de conscientização da população, para que estas não descartem os resíduos de forma inadequada, bem como a cobrança do poder público para que os serviços de limpezas sejam eficientes
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Keywords
Gestão Ambiental - estudo e ensino, Resíduos sólidos, Urbanização