O uso das novas tecnologias de informação e comunicação - NTICs no auxílio à aprendizagem dos alunos do ensino noturno do curso de licenciatura em informática do IFPI
| dc.contributor.advisor1 | Monteiro, Francisca Ocilma Mendes | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0748329237765722 | pt_BR |
| dc.creator | Ferreira, Salomão da Silva | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8697065986918233 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-12-14T21:49:58Z | |
| dc.date.available | 2022-12-14T21:49:58Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Nowadays, in the contact with new technologies is transforming the way people behave, think, learn and seek information. These changes reflect in teaching and learning. In this perspective, the objective of this research was to analyze the use of new technologies as an aid to the learning of the night teaching students with Degree in Computer Science from IFPI Teresina South Zone Campus. For this, it was applied with seventy-five (75) students, the technique of a mixed questionnaire, consisting of fifteen (15) questions, in the sense that they evaluated the profile of the night student, their difficulties and the applicability of the use of new technologies in the students' learning in the course. As a result of the research work, new technologies can be used successfully to aid teaching and learning activities, providing a better way to build learning through interaction in virtual environments | pt_BR |
| dc.description.resumo | Atualmente, o contato com as novas tecnologias está transformando a forma como as pessoas se comportam, pensam, aprendem e buscam informações. Essas mudanças refletem no ensino e na aprendizagem. Nesta perspectiva, o objetivo desta pesquisa foi analisar a utilização das novas tecnologias como instrumento de auxílio na aprendizagem dos alunos do ensino noturno do curso de Licenciatura em Informática do IFPI do Campus Teresina Zona Sul. Para isso, foi aplicado com setenta e cinco (75) alunos a técnica do questionário misto, constituído de quinze (15) questões, no sentido de que eles avaliassem o perfil do aluno noturno, as suas dificuldades e a aplicabilidade do uso das novas tecnologias na aprendizagem dos alunos no curso. Como resultado do trabalho de pesquisa as novas tecnologias podem ser utilizadas com sucesso no auxílio das atividades de ensinar e aprender, proporcionando uma melhor forma de construir à aprendizagem a partir da interação em ambientes virtuais | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1452 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Campus Teresina Zona Sul | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFPI | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Novas tecnologias | pt_BR |
| dc.subject | Ambiente virtual | pt_BR |
| dc.subject | Ensino noturno | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::OUTROS | pt_BR |
| dc.title | O uso das novas tecnologias de informação e comunicação - NTICs no auxílio à aprendizagem dos alunos do ensino noturno do curso de licenciatura em informática do IFPI | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |