Avaliação da aprendizagem: instrumentos avaliativos utilizados por professores(as) de ciências biológicas em escolas públicas no município de Uruçuí - PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A avaliação de aprendizagem é um procedimento que contribui para melhorar o processo de ensino-aprendizagem, utilizado para avaliar o desenvolvimento do aluno e que exige um acompanhamento do educando em diferentes etapas do processo educativo. Sendo assim, este estudo aborda a seguinte questão norteadora: Quais são os instrumentos avaliativos utilizados pelos professores(as) de Ciências Biológicas em escolas públicas no município de Uruçuí-PI? O tema abordado tem grande relevância, visto que fornecerá informações sobre os instrumentos avaliativos utilizados por esses docentes, de uma disciplina bastante ampla, repleta de conceitos complexos e abstratos, e processos interconectados, fato que, muitas vezes, acaba dificultando a avaliação dos alunos, especialmente se não conseguirem relacionar esses conceitos com a sua vida cotidiana. Desse modo, o objetivo desta pesquisa foi identificar os instrumentos avaliativos utilizados pelos professores(as) de Ciências Biológicas em escolas públicas no município de Uruçuí-PI. A metodologia utilizada baseia-se em uma abordagem quantitativa, de caráter descritivo, tendo como instrumento de coleta de dados o questionário. A pesquisa aconteceu no município de Uruçuí - PI, e teve como público-alvo os professores de Ciências Biológicas da rede pública de ensino. Os resultados mostram que os instrumentos avaliativos mais utilizados pelos docentes são: prova escrita objetiva e dissertativa, prova objetiva, seminários e trabalhos em grupo. Conclui-se que a avaliação da aprendizagem é uma ferramenta muito importante para o ensino, visto que fornece uma visão ampla sobre como o conhecimento do educando está sendo construído
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Keywords
Instrumentos avaliativos, Docentes, Ciências Biológicas, Uruçuí
Citation
SARAIVA, Maria Celeste da Silva. Avaliação da aprendizagem: instrumentos avaliativos utilizados por professores(as) de ciências biológicas em escolas públicas no município de Uruçuí - PI. Orientadora: Ana Flávia Cardozo Vitório. 19 f. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Uruçuí, 2024.