Ameaças ao ensino superior público: uma análise bibliométrica das publicações entre os anos 2014 a 2023

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dc.contributor.advisor1 Sousa, João Vitor de Oliveira
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/8638954695431300pt_BR
dc.creator Lima, João Vitor Pereira
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/4074076821290299pt_BR
dc.date.accessioned 2026-09-09T14:55:40Z
dc.date.available 2026-09-09T14:55:40Z
dc.date.issued 2024
dc.description.abstract Education, as a social right, is crucial for the development of a country and its citizens. However, with the policy of disinvestment in universities, it compromises the continuation of public higher education in Brazil. In this sense, this article aims to carry out a comprehensive bibliometric analysis of academic publications related to threats to public higher education in the period from 2014 to 2023. A bibliometric study with a quantitative approach is then carried out. The database used was Google Scholar. In view of this, it appears that the presence of 32 authors, 6 types of threats, 14 institutions associated with the study on the topic and the predominance of the qualitative approach in the articles analyzed were identified.pt_BR
dc.description.resumo A educação, como um direito social, é crucial para o desenvolvimento de um país e dos seus cidadãos. Mas, com a política de desinvestimento nas universidades, compromete a continuação do ensino público superior no Brasil. Nesse sentido, o presente artigo visa realizar uma análise bibliométrica abrangente das publicações acadêmicas relacionadas às ameaças ao ensino superior público no período de 2014 a 2023. Realiza-se, então, um estudo bibliométrico de abordagem quantitativa. A base de dados utilizada foi o Google Scholar. Diante disso, verifica-se que foi identificada a presença de 32 autores, 6 tipos de ameaças, 14 instituições associadas ao estudo sobre a temática e a predominância da abordagem qualitativa nos artigos analisados.pt_BR
dc.identifier.citation LIMA, João Vitor Pereira. Ameaças ao ensino superior público: uma análise bibliométrica das publicações entre os anos 2014 a 2023. Orientador: João Vitor de Oliveira Sousa. 2026. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2026pt_BR
dc.identifier.uri https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/5912
dc.language porpt_BR
dc.publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.publisher.country Brasilpt_BR
dc.publisher.department Campus Angicalpt_BR
dc.publisher.initials IFPIpt_BR
dc.rights Acesso Abertopt_BR
dc.subject Ameaçaspt_BR
dc.subject Ensino superiorpt_BR
dc.subject Contrarreformapt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOpt_BR
dc.title Ameaças ao ensino superior público: uma análise bibliométrica das publicações entre os anos 2014 a 2023pt_BR
dc.type Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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Bacharelado em Administração - Angical