Sala de aula invertida no ensino de química: uma revisão de literatura em periódicas nacionais
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A sala de aula invertida (SAI) é uma metodologia ativa que tem ganhado destaque no
contexto educacional, pois promove maior participação e autonomia dos alunos no
ensino de Química. Nesse contexto, este trabalho tem como objetivo analisar como a
metodologia SAI vem sendo abordada e aplicada no ensino de Química em periódicos
nacionais publicados entre 2021 e 2025, com ênfase no Ensino. A pesquisa
caracteriza-se como uma revisão descritiva de literatura, de abordagem qualitativa,
realizada por meio de buscas de artigos no Google Acadêmico. Foram adotados critérios
de inclusão e exclusão, resultando na seleção de nove artigos científicos publicados em
periódicos qualificados. Os resultados evidenciaram que a SAI tem sido aplicada em
diferentes conteúdos de Química, como Estequiometria, Eletroquímica, Equilíbrio
Químico, Isomeria Óptica e Oxirredução, frequentemente associada a estratégias como
gamificação, ensino híbrido e Just-in-Time Teaching (JiTT). Também se verificou o uso
recorrente de recursos tecnológicos, como videoaulas, plataformas digitais, ambientes
virtuais de aprendizagem, blogs e formulários on-line, favorecendo o protagonismo
discente, a autonomia, a interação e a compreensão dos conteúdos. Entretanto, os
estudos também apontaram desafios, como resistência ao estudo prévio, dificuldades de
acesso às tecnologias, desmotivação dos estudantes e limitações estruturais das
instituições de ensino. Conclui-se que a SAI é uma metodologia que pode tornar o
ensino mais participativo e contextualizado.
Description
Keywords
Sala de aula invertida, Ensino de química, Metodologias ativas, Ensino médio, Recursos tecnológicos.
Citation
SILVA, Diogo Cristian Ferreira da. Sala de aula invertida no ensino de química: uma revisão de literatura em periódicas nacionais. Orientadora: Irlene Maria Pereira e Silva. 2026. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2026