O uso do contrabaixo elétrico como recurso didático para o ensino de oscilações e ondas sonoras
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A música tem como potencial estimular o cérebro a ter uma facilitação na
memorização de informações, com isso tem-se a desenvoltura de buscar uma prática
docente para o ensino da física. Este trabalho de conclusão de curso tem como
enfoque uma sequência didática para o ensino da Física para turmas do 2º ano do
ensino médio, utilizando contexto prático das ondas sonoras, levando em
consideração a dificuldade da aprendizagem que é gerida por abordagens abstratas.
Para o desenvolvimento desse projeto, foram utilizados um contrabaixo elétrico,
interface de áudio e um software de licença livre (Audacity) para captura, além disso,
foram abordadas aulas para introduzir o conteúdo proposto e posteriormente partir do
uso do instrumento elétrico para a demonstração através da arte da música com
abordagem interdisciplinar
Description
Keywords
Ondas sonoras, Aulas demonstrativas, Instrumento