O direito de ser diferente: os avanços da educação especial inclusiva no século XXI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A presente pesquisa faz uma análise sobre os avanços da educação inclusiva, tendo como protagonista a Educação especial, pensando nas necessidades das inúmeras crianças do país que são diagnosticadas com transtornos ou qualquer outro tipo de deficiência física ou intelectual, que são mandadas para as escola que na sua maioria ainda permanece despreparadas para oferecer a educação que ambos merecem, desse modo será avaliado as transformações tanto no campo pedagógico, social e legal para viabilizar o direito de todos a educação. Desejando assim contribuir para discussões em volta da temática tão presente na contemporaneidade, baseado em âmbito geral pelo seguinte objetivo: Identificar os avanços da Educação Inclusiva no século XXI e especificamente, analisar as transformações na pratica pedagógica para consolidação da Educação Inclusivas e destacar o papel do professor na ampliação da educação especial. Tendo como problemática os questionamentos sobre avanços da educação inclusiva no século XXI. E como metodologia um estudo qualitativo, exploratório e bibliográfico das obras de Rocha (2017), Lustosa e Ferreira (2020) Silva et. al (2020) e fundamentada por vários pesquisadores ligados área da Educação Especial, entre eles: Godofredo (1990), Mantoan (2013), Santos (2008) e (2013). Portanto conclui que os avanços são resultados da implementação de Leis que favorecem socialmente as transformações em torno da educação inclusiva, levando a construir novas maneiras de ensinar e a necessidade de adaptações pedagógicas, e sobretudo devido os debates e discussões envolvendo a falta de preparo e de formação cientifica para inclusão de crianças especiais na escola.
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Keywords
Educação inclusiva, Educação especial
Citation
LAGES, Evaniele Pereira. O direito de ser diferente: os avanços da educação especial inclusiva no século XXI. Orientador: Denilson Pereira Da Silva. 2023. 12 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.