Motivação do professor no processo de ensino e aprendizagem: um estudo de caso com professores de biologia e ciências em escolas da rede pública do município de São Domingos do Azeitão-MA
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este artigo teve por objetivo relatar as percepções dos professores de Ciências e Biologia da rede pública de educação do município de São Domingos do Azeitão – MA, sobre a motivação na carreira docente e como isso pode influenciar no processo de ensino e aprendizagem de seus alunos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória. O estudo foi realizado a partir de questionários aplicados aos professores de Ciências e Biologia de quatro escolas públicas. Para sua realização, contou com a participação de oito docentes que atuavam em mais de uma escola. De acordo com os dados obtidos percebeu-se que os docentes possuem dificuldades em relação à motivação quando se trata da interação e comprometimento com a turma diante do interesse em aprender a disciplina, a falta de recursos didáticos para auxiliar na ministração dessas aulas, e sua própria motivação pessoal diante da falta de valorização do seu trabalho e carga horária excessiva. Em relação ao município pesquisado, a gestão pedagógica não possui um plano estratégico para incluir ações de promoção da motivação no ambiente escolar, sendo assim, ressalta-se que a motivação é sempre necessária, especialmente no ambiente escolar. Além disso, é importante que o engajamento esteja presente para que o ensino seja de fato eficaz, sendo imprescindível para os profissionais o bem-estar físico, mental e psíquico para desenvolver suas atividades com eficiência
Description
Keywords
Educação, Motivação, Qualidade de ensino
Citation
SILVA, Lara Pereira da. Motivação do professor no processo de ensino e aprendizagem: um estudo de caso com professores de biologia e ciências em escolas da rede pública do município de São Domingos do Azeitão-MA. Orientadora: Brunna Laryelle Silva Bomfim. 2021. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, 2021.