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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2025 | Análise teórica dos espectros de pendências e fases de um sistema de dois terminais baseados no modelo de circuito equivalente Rₛ - (R||C) | Costa, Keyla dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Aplicação do jogo "Aventura das três Leis de Newton" como ferramenta didática para o ensino de física no Ensino Médio | Oliveira, Claudvania Gonçalo de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Bingo: uma ferramenta pedagógica para o ensino de física sobre processos de eletrização | Dias, Sara Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Ensino sobre os aspectos físicos da óptica do olho humano | Santos, Edimagno Gameleira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Um espectrômetro de emissão para o ensino de física moderna: da construção experimental à proposta de uma sequência didática | Silva, Patrícia Pereira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Estratégias didáticas para o ensino de física no ensino médio: um estudo no MNPEF, UFPI campus ministro Petrônio Portela | Costa, Keilanne Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Introdução à circuitos elétricos: investigação acerca da aplicação de experimentos de circuitos de lâmpadas elétricas no processo de ensino aprendizagem. | Ribeiro, Kacicla Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Medindo aceleração da gravidade da terra com experimento do pêndulo simples adaptado para alunos de baixa visão | Sousa, Anne Beatriz Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Mola maluca: usando um brinquedo como estratégia de ensino didático para (alunos do ensino médio) | Santiago, Kaylâne Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Uma proposta do uso de e-book como ferramenta interativa no ensino de termodinâmica | Lima, Milene Moreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
