| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2023 | Uma abordagem pedagógica sobre o ensino de Química e Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um estudo sobre eletroquímica | Nunes, Emanuelle dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Ambiente virtual e aprendizagem Química: uma proposta de intervenção pedagógica na formação inicial do professor | Nonato, Janaína Duarte | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Uma análise pedagógica sobre Libras e o ensino de Química durante a pandemia (COVID -19) | Silva, Ana Beatriz Véras | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Biossensor de glicose: uma análise sobre eletroquímica e a contextualização no ensino de Química | Silva, Leanderson Araujo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Contextualização pedagógica da Química no ensino remoto: reflexões necessárias em tempo de pandemia (COVID-19) | Rocha, Ana Beatriz Castro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A contribuição do estágio supervisionado na formação do professor de Química em tempos de pandemia (COVID - 19) | Pereira, Ana Raquel dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | Estratégias lúdicas no ensino de química: uma revisão integrativa | Cornélio, Amanda Letícia Mendes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Explorando a tecnologia Genially: uma proposta pedagógica no ensino de Química | Ferreira, Melyna de Paula Saldanha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | A nanotecnologia no ensino de Química: o uso de aplicativos digitais na educação | Assunção, Charleane Justino de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2022 | Um olhar pedagógico sobre os intérpretes de Libras no ensino de Química | Carvalho, Nathany Pereira de Brito | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Química Verde: uma abordagem sustentável para o ensino de Química | Batista, Aline de Paiva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Saberes docentes: um olhar sobre o desenvolvimento profissional do professor de Química | Feitosa, Maria Helena Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Uso da plataforma Tinkercad como ferramenta metodológica no Ensino de Física: uma proposta de atividade prática | Barros, Thiago Bararuá | Trabalho de Conclusão de Curso |
