BIA - IFPI Campus Teresina Central Especialização Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Teresina Central - UAB
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/3077
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Autismo infantil: impactos causados na família pelo diagnóstico do espectro autismos
Autor: Silva, Adriana de Matos
Orientador(a): Santos, Nádia Mendes dos
Resumo: O Autismo é um transtorno do desenvolvimento generalizado e complexo que afeta a capacidade de uma pessoa para comunicar e interagir socialmente, e seus sintomas e graus de gravidade variam amplamente de pessoa para pessoa. Seu diagnóstico tem um forte impacto na família, por ser desafiador e exigir ajustes significativos na rotina e recursos para ajudar a criança a alcançar seu máximo potencial. Esta pesquisa tem como objetivo analisar os impactos causados pelo diagnóstico de autismo na família e compreender como a família se relaciona com a criança com autismo. A natureza dos dados e procedimentos utilizados foi a qualitativa. Quanto ao propósito geral configurou-se como uma pesquisa exploratória. O método que conduziu as técnicas e instrumentos de dados foi a pesquisa bibliográfica. Verificou-se que a família e sua aceitação sobre o diagnostico bem como seu conhecimento sobre o mesmo tem forte influencia e é de extrema importância no processo de formação de um individuo com TEA, pois facilita seu desenvolvimento pessoal e profissional.
Abstract: Autism is a widespread developmental disorder and complex that affects a person's ability to communicate and interact socially, and its symptoms and degrees of severity vary widely from person to person. Your diagnosis has a strong impact on the family, as it is challenging and requires significant adjustments to routine and resources to help the child reach their full potential. This research aims to analyze the impacts caused by the diagnosis of autism on the family and understand how the family relates to the child with autism. The nature of the data and procedures used was qualitative. As for the general purpose, it was configured as exploratory research. The method that conducted the data techniques and instruments was bibliographic research. It was found that the family and their acceptance of the diagnosis as well as their knowledge about it has a strong influence and is extremely important in the process of training an individual with ASD, as it facilitates their personal and professional development.
Palavras-chave: Família
Autismo - Diagnóstico
Educação inclusiva
Cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
metadata.dc.language: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Sigla: IFPI
Unidade: Campus Teresina Central
Citação: SILVA, Adriana de Matos. Autismo infantil: impactos causados na família pelo diagnóstico do espectro autismos. Orientadora: Nádia Mendes dos Santos. 2023. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em educação especial e inclusiva - UAB) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, 2023.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/3077
Data do documento: 2023
Aparece nas coleções:Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Teresina Central - UAB

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2023_tcc_uab.pdf48.53 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.