BIA - IFPI Campus Cocal Licenciatura Licenciatura em Matemática - Cocal
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A eficácia do xadrez como ferramenta pedagógica para o aprendizado da matemática
Autor: Brito, Fabio Vieira de
Orientador(a): Vieira Jr, Raimundo Pio Mendes
metadata.dc.contributor.referee1: Vieira Jr, Raimundo Pio Mendes
metadata.dc.contributor.referee2: Marques, Wilker de Carvalho
metadata.dc.contributor.referee3: Lopes, Domingos de Oliveira
Resumo: Este estudo investigou a eficácia do xadrez como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e o aprendizado de matemática por alunos do oitavo ano. A aplicação do curso de xadrez com 28 alunos demonstrou uma melhoria significativa na aptidão para resolver problemas de análise combinatória e probabilidade, além de desenvolver habilidades como resolução de problemas, pensamento crítico e tomada de decisões. Os resultados sugerem que o xadrez pode ser uma ferramenta valiosa para o ensino de matemática e o desenvolvimento de habilidades cognitivas
Abstract: This study investigated the effectiveness of chess as a pedagogical tool for developing cognitive skills and math learning in eighth-grade students. The application of the chess course with 28 students demonstrated a significant improvement in problem-solving skills for combinatory analysis and probability, as well as developing skills such as problem- solving, critical thinking, and decision-making. The results suggest that chess can be a valuable tool for teaching mathematics and developing cognitive skills
Palavras-chave: Xadrez
Aprendizado de Matemática
Habilidades Cognitivas
Resolução de Problemas
Cnpq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
metadata.dc.language: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Sigla: IFPI
Unidade: Campus Cocal
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4619
Data do documento: 2025
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