BIA - IFPI Campus Picos Tecnologia Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Picos
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Avaliação de UI/UX da plataforma digital Gov.br
Autor: Luz, Maria Eduarda Silva
Orientador(a): Figueredo de Sousa, Rogério
Resumo: Este trabalho teve como objetivo analisar a usabilidade e acessibilidade da plataforma Gov.br sob a perspectiva dos usuários e princípios de UI/UX, identificando possíveis melhorias. O estudo explorou 3 serviços da plataforma, critérios de usabilidade e acessibilidade e fatores que impactam a experiência do usuário. O referencial teórico abordou transformação digital, conceitos fundamentais de IHC e usabilidade, acessibilidade e diretrizes WCAG e eMAG. A metodologia adotou uma abordagem exploratória, bibliográfica e quali-quantitativa, utilizando testes de usabilidade e acessibilidade na plataforma. Os resultados da pesquisa indicaram que, apesar de o Gov.br ser razoavelmente acessível, a plataforma possui a usabilidade bastante limitada e, por isso, foram sugeridas propostas de melhorias que podem mitigar as falhas encontradas.
Abstract: This study aimed to analyze the usability and accessibility of the Gov.br platform from a user’s perspective and UI/UX principles, identifying potential improvements. The study explored three platform services, usability and accessibility criteria, and factors that might impact the user experience. The theoretical framework addressed digital transformation, fundamental HCI and usability concepts, accessibility, and WCAG and eMAG guidelines. The methodology adopted an exploratory, bibliographical, and qualitativequantitative approach, performing usability and accessibility tests on the platform. The research results indicated that, although Gov.br is reasonably accessible, the platform has very limited usability. Therefore, improvement proposals were suggested to mitigate the flaws identified.
Palavras-chave: Usabilidade
Acessibilidade
IHC
Cnpq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO
metadata.dc.language: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Sigla: IFPI
Unidade: Campus Picos
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4948
Data do documento: 2025
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