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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2018 | A importância da experimentação como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos de eletroquímica | Silva, Maura Almeida da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Educação inclusiva para surdos no ensino de Química: uma experiência investigativa na cinética química | Santos, Maria Elizângela dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2022 | Estudo das membranas de quitosana produzidas a partir da incorporação de extrato de Anacardium occidentale L. | Almondes, Manuela Nátaly | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Uma proposta de aplicativo para smartphone como ferramenta auxiliar no ensino de Química | Fé, Maíra Lueny de Moura | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | O jogo didático como ferramenta de variação metodológica para o ensino de Química: a cruzada química | Araújo, José Maycon Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Carreira educacional: dificuldades e conquistas | Moura, José Diomar de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | O uso da aprendizagem cooperativa no ensino de Química: uma alternativa para o ensino de funções orgânicas | Silva, Joanna D’arcc de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | As dificuldades do ensino e aprendizagem de Química na Unidade Escolar Professor Mariano da Silva Neto em Francisco Santos – PI | Sousa, Geiza Ângela de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Uma proposta de contextualização no ensino de Química: o uso das plantas medicinais aplicadas ao ensino de funções orgânicas | Lima, Gean de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Produção e caracterização de membranas de quitosana com extrato alcoólico de própolis para fins biomédicos | Sena, Felipe Soares | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | A temática ambiental água na alfabetização científica discutida no clube da Química do IFPI Campus Picos | Sá, Elis Lorena Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | O uso de cosméticos no ensino de Química | Pinheiro, Eliene Lopes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Análise do manejo dos resíduos de serviços de saúde dos grupos B (químicos) e C (radioativos) em estabelecimentos de saúde da cidade de Picos-Piauí | Santana, Elielma da Conceição | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Uso da aprendizagem cooperativa como meio facilitador no ensino de balanceamento de equações químicas em uma turma do 1º ano do Ensino Médio | Silva, Ana Carla Alves da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | O uso do cordel no ensino de Química: uma proposta didática | Jesus, Maioneide Madalena de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | Cromatografia em papel, giz e coluna: um instrumento para o ensino de polaridade e solubilidade no 3º ano do Ensino Médio | Martírios, Maciel Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | Otimização da extração por solventes de B-caroteno em amostras de tomates (Solanum lycopersicum), abóboras (Cucurbita sp) e beterrabas (Beta vulgaris, L) | Santos Neto, Lázaro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | A abordagem dos modelos atômicos em turmas de Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI | Santos, Jail Homero dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | A experimentação investigativa como instrumento para o ensino de reações químicas no Ensino Médio | Lopes, Antônio Marcelo Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | Estudo sobre a aprendizagem de Química: uma análise sobre a perspectiva dos alunos surdos | Barão, Antônio Alisson Fernandes | Trabalho de Conclusão de Curso |
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