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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2024 | Estudo in silico dos Constituintes do Mel da Aroeira (Astronium urundeuva) e Capacidade de Interação com a Proteinase GP63 da Leishmaniose | Costa, Géssica | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | analise fisico-química de potencial de Hidrogenio, alcalinidade e presença de compostos especifico de sulfetos na agua do poço jorrante localizado na cidade de santa cruz do piaui | Silva Junior, Pedro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Perspectiva sobre hidrogênio verde no nordeste brasileiro: um estudo da arte | Ribeiro, José Luis Gonçalves | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | A didática inclusiva no ensino de química: percepções dos estudantes com transtorno do espectro autista do instituto federal do piauí-campus picos | Almondes, Dayanny de Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Análise das atividades experimentais de um livro didático de química: inclusão e acesso a aprendizagem de alunos com deficiência visual | Nolasco, Leonardo Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Set-2024 | Explorando a química do mel de abelha: uma lição viva para o ensino de química | de Moura, Tomas Jefferson Hipólito | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Análise do grau de hidrofilicidade de membranas de quitosana produzidas a partir da incorporação de extrato da casca do caule do Anacardium microcarpum Ducke | Sousa, Alex Levy da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-Set-2024 | Análise in silico dos parâmetros farmacocinéticos e toxicológicos dos constituintes da aroeira-do-sertão (Astronium urundeuva) e seu potencial antimalárico | Silva, Rodrigo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | A influência dos parâmetros curriculares nacionais (pcn) nas questões de química do exame nacional do ensino médio uma análise detalhada com foco nas ligações químicas (2020-2023) | Santana, Yasmim Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Fungos entomopatogênicos: uma revisão sobre a espécie paecilomyces lilacinus no controle de pragas na agricultura | Sales, Egon Victor Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2022 | Estabelecimento de relações entre a ciência, a tecnologia, o ambiente e a sociedade sob a ótica da Química | Santos, Edy Anderson de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | A tecnologia como instrumento de apoio no ensino de Química no 1° ano do Ensino Médio na Unidade Escolar Maria de Carvalho em Santo Antônio de Lisboa – PI | Lima, Wennia Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Sensorial do hidromel produzido a partir do mel proveniente do semiarido piauiense | Santos, Wagner Bezerra dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | O uso de textos de divulgação científica para o ensino de Química no PROEJA | Santos, Richardson Isaias dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | A utilização do repositório digital PHET como ferramenta no ensino de química orgânica | Sousa, Nataly Maria de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | A importância da experimentação como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos de eletroquímica | Silva, Maura Almeida da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Educação inclusiva para surdos no ensino de Química: uma experiência investigativa na cinética química | Santos, Maria Elizângela dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2022 | Estudo das membranas de quitosana produzidas a partir da incorporação de extrato de Anacardium occidentale L. | Almondes, Manuela Nátaly | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | Uma proposta de aplicativo para smartphone como ferramenta auxiliar no ensino de Química | Fé, Maíra Lueny de Moura | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | O jogo didático como ferramenta de variação metodológica para o ensino de Química: a cruzada química | Araújo, José Maycon Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
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