Educação ambiental nos anos iniciais: práticas pedagógicas que trabalham a sustentabilidade
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O atual cenário referente a educação ambiental é marcado por inúmeros impasses devido a numerosos fatores. Assim, o presente trabalho busca nos fazer refletir sobre as causas dessas implicações no meio ambiente. Desse modo, por meio de uma reflexão buscamos realizar ações que visam minimizar esses impasses. Dessa forma, na perspectiva escolar se faz necessário um olhar diferenciado, por meio de metodologias ativas, onde colocamos em enfoque os pontos negativos e positivos das atitudes que efetuamos no dia-a-dia, para repensarmos o que podemos mudar para contribuir positivamente para a educação. A educação ambiental permite passar pelas diversas nuances que tem o meio em que tem seres vivos e plantações, refletirem as práticas é essencial para canalizar o processo de conscientização e assim trazer mais ganhos para o meio ambiente de modo geral. Tem como objetivo central conceituar a educação ambiental, trazendo as nuances que são possíveis dentro das perspectivas educacionais, para retratar a temática em estudo e as suas diretrizes no âmbito dos anos iniciais do ensino fundamental.
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Keywords
Educação ambiental, Globalização, Sustentabilidade