Caos em um pêndulo duplo: uma investigação utilizando videoanálise
| dc.contributor.advisor1 | Sousa Júnior, Itamar Vieira de | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8266176401382240 | pt_BR |
| dc.creator | Araujo, Gabriela de Assis | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/3388475142839133 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-07-14T15:23:40Z | |
| dc.date.available | 2022-07-14T15:23:40Z | |
| dc.date.issued | 2018-03 | |
| dc.description.abstract | Chaos Theory is acontemporary subject of great importance inscience, and sometimes it is not consistently presented to the Licentiates in Physics, contributing to a mythological thinking around the subject. In this work we investigate the emergence of chaos in simple dynamic systems using video analysis with the software emph Tracker. We discuss some concepts related to this subject aiming at a contribution to the training of future physics teachers. Due to the complexity of the content, this paper presents an introduction to the most important concepts of Chaos Theory. In it, we describe some historical aspects of scientific thought initiated from Newton until the emergence of Modern Physics. We seek to emphasize the importance of non-linear and chaotic systems in the understanding of nature, through historically consolidated models. | pt_BR |
| dc.description.resumo | A Teoria do Caos é um tema contemporâneo de grande importância na ciência, e por vezes, não é apresentado de forma consistente aos Licenciandos em Física, contribuindo para um pensamento mitológico em torno do assunto.Neste trabalho investigamos o surgimento do caos em sistemas dinâmicos simples utilizando a análise de vídeos com o software Tracker. Abordamos alguns conceitos relativos à este tema visando uma contribuição para formação dos futuros docentes em Física. Devido a complexidade do conteúdo, este trabalho apresenta uma introdução aos conceitos mais importantes da Teoria do Caos. Nele, descrevemos alguns aspectos históricos sobre o pensamento científico iniciados a partir de Newton, até o surgimento da Física Moderna. Buscamos ressaltar a importância dos sistemas não lineares e caóticos na compreensão da natureza, através de modelos historicamente consolidados. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | ARAUJO, Gabriela de Assis. Caos em um pêndulo duplo: uma investigação utilizando videoanálise. 2018. 60 f. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Física, Instituto Federal do Piauí - Ifpi, Paraníba, 2018. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/358 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Campus Parnaíba | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFPI | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Teoria do Caos | pt_BR |
| dc.subject | Pêndulo Duplo | pt_BR |
| dc.subject | Videoanálise | pt_BR |
| dc.subject | Tracker | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA | pt_BR |
| dc.title | Caos em um pêndulo duplo: uma investigação utilizando videoanálise | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |