O jogo Codedoors: proposições lógicas no ensino de estruturas condicionais em Python
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Considerando a crescente relevância do Pensamento Computacional e da Lógica de Progra
mação na formação integral dos cidadãos do século XXI, o ensino dessas áreas ainda enfrenta
desafios consideráveis, como elevados índices de insucesso em disciplinas introdutórias e a ne-
cessidade de capacitar o corpo docente com metodologias de Transposição Didática- processo
de transformação do saber científico em saber ensinável, buscando facilitar a compreensão
de conceitos complexos. Diante deste cenário, o presente estudo, analisa a relação entre
a lógica matemática e o ensino de programação, apresentando uma abordagem prática do
ensino de programação através do uso dos conceitos básicos de lógica matemática. Para
isso, a metodologia utilizada se baseou no estudo da interdisciplinidade entre os conceitos
básicos de lógica de programação e o desenvolvimento de programas e na observação (como
integrante do curso) da experiência de oferta de um curso de extensão sobre o uso de lógica de
matemática no ensino da programação (destinado a professores das disciplinas de Matemática,
Física, Lógica de Programação e Lógica Matemática, vinculados ao Ensino Fundamental ou
ao Ensino Médio, bem como estudantes de cursos tecnólogos e licenciaturas). O produto
educacional desenvolvido na pesquisa chama-se CodeDoors, um objeto de aprendizagem
gamificado que utiliza desafios baseados em proposições lógicas para exemplificar como
essas estruturas se traduzem em decisões computacionais. Este trabalho visa contribuir com
uma abordagem visual e interativa que evidencia a integração entre lógica matemática e pro-
gramação, contribuindo para o fortalecimento do aprendizado de estruturas condicionais em
algoritmos e programação.
Description
Keywords
Mathematical logic, Python, Computational thinking, Gamification
Citation
PAZ, Sara Vieira da. O jogo Codedoors: proposições lógicas no ensino de estruturas condicionais em Python. Orientadora: Elanne Cristina Oliveira dos Santos. 2026. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2026