A inclusão de libras no processo de aprendizagem na educação infantil
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A educação infantil é a fase primordial para o desenvolvimento social, motor, psíquico e cognitivo da criança. É nessa fase que o aprendizado é significativo e pode ser lembrado pela vida inteira. Incluir a língua de sinais (Língua Brasileira dos Sinais) nessa fase é considerado importante, pois há uma chance de memorização dos sinais e seus significados maior do que em outras fases da vida escolar. Desse modo, deve-se incluir a Libras no currículo escolar, juntamente com a proposta pedagógica da instituição para que as duas línguas andem lado a lado. Para isso, políticas educacionais são necessárias e os profissionais da educação precisa passar por processo de inclusão através de estudos e capacitações na área de inclusão em Libras. É esperado que os centros de educação infantil tenham um olhar diferenciado para inclusão da língua de sinais e que seja realizado não só em sala que tenham crianças surdas, mas em salas que tenham apenas ouvintes também, para que se tenha um breve conhecimento e a criança quando estiver com uma criança surda ela consiga se comunicar em outros ambientes
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Keywords
Inclusão, Libras, Educação infantil
Citation
SILVA, Josineide da. A inclusão de libras no processo de aprendizagem na educação infantil. Orientador: Miguel Antônio Rodrigues. 2023. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva - UAB) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, 2023.