A importância da introdução de atividades lúdicas para aprendizagem no ensino fundamental

dc.contributor.advisor1 Moura, Ernandes Guedes
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/4268606636822490pt_BR
dc.creator Macêdo, Daniel Cruz
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/0351583567031829pt_BR
dc.date.accessioned 2022-07-14T15:24:15Z
dc.date.available 2022-07-14T15:24:15Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract The article aims to discuss the importance of the use of playful activities for mathematical learning, and especially in elementary school, as well as, identify their contributions to the students' learning and the main difficulties encountered for their implementation in the classes. In view of the difficulties in learning mathematical contents, it is important to discuss new methodologies that can enable the student to effectively absorb the teachings passed by the teacher. The work was developed based on bibliographic research using a qualitative approach. It also presents the concept of playful activity, emphasizing its importance for the learning of mathematical concepts, may bring, if worked correctly, benefits for students' intellectual and cognitive development. We conclude that considering the difficulties encountered for learning mathematical contents in elementary school, the playful activities it has great importance. Because, they promote the development of meaningful learning for students, about mathematical contents.pt_BR
dc.description.resumo O artigo tem como objetivo discutir a importância das atividades lúdicas nas aulas de Matemática como ferramenta facilitadora no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental. Para atingir este objetivo, procuramos identificar as contribuições das atividades lúdicas para o desenvolvimento dos estudantes da disciplina de Matemática, bem como abordar as principais dificuldades que os professores encontram para introduzir as atividades lúdicas em sala de aula. Diante das dificuldades na aprendizagem de conteúdos matemáticos, torna-se importante a discussão sobre novas metodologias que possam possibilitar ao aluno absorver de maneira eficaz os ensinamentos passados pelo professor. O trabalho foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica utilizando uma abordagem qualitativa. Apresenta ainda o conceito de atividade lúdica, enfatizando sua importância para o aprendizado de conceitos matemáticos, podendo trazer, se trabalhado de maneira correta, benefícios para o desenvolvimento intelectual e cognitivo dos alunos. Concluímos que considerando as dificuldades encontradas para a aprendizagem de conteúdos matemáticos no ensino fundamental, as atividades lúdicas possuem grande importância. Pois promovem o desenvolvimento de aprendizagens significativas para os alunos acerca dos conteúdos matemáticos.pt_BR
dc.identifier.citation Macêdo, Daniel Cruz. A importância da introdução de atividades lúdicas para aprendizagem matemática no ensino fundamental. 2021. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Uruçuí, 2021.pt_BR
dc.identifier.uri https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/435
dc.language porpt_BR
dc.publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.publisher.country Brasilpt_BR
dc.publisher.department Campus Uruçuípt_BR
dc.publisher.initials IFPIpt_BR
dc.rights Acesso Abertopt_BR
dc.subject Matemáticapt_BR
dc.subject Atividades lúdicaspt_BR
dc.subject Aprendizagempt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.title A importância da introdução de atividades lúdicas para aprendizagem no ensino fundamentalpt_BR
dc.type Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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