Saberes que curam: levantamento sobre plantas medicinais e proposta educativa
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O trabalho tem como foco a temática dos saberes populares relacionados ao uso de plantas medicinais, considerando sua importância cultural e seu papel no cuidado em saúde especialmente nas comunidades rurais brasileiras. O propósito do estudo foi realizar um levantamento bibliográfico sobre a prática da utilização das plantas medicinais, destacando a relevância do diálogo entre conhecimentos tradicionais e o científico, além de propor uma ação educativa que vise a promoção do uso seguro dessas práticas. A metodologia adotada é de caráter qualitativo do tipo revisão bibliográfica, baseada na análise de artigos científicos, livros, documentos institucionais e oficiais relacionados ao tema de interesse. Após a seleção, os estudos foram analisados de maneira interpretativa e escolhidos os mais pertinentes aos objetivos da pesquisa, o que possibilitou a formação do quadro de síntese. Os resultados evidenciam que o uso de plantas medicinais continua presente nas comunidades, transmitido entre gerações como uma forma de cuidado e preservação das culturas e tradições. Contudo, os estudos também mostram a presença de desafios relacionados ao uso inadequado das plantas, ausência de orientação segura, e a desvalorização desses saberes. Diante desse contexto, foi criada a proposta educativa com foco na educação em saúde, valorização dos saberes, visando incentivar práticas mais seguras e conscientes. Conclui-se que a integração entre diferentes formas de conhecimentos é necessária e importantíssima para preservação cultural, promoção de educação em saúde e contribuir para o uso responsável das plantas medicinais
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Keywords
Plantas medicinias, Agroecologia