A contribuição do jogo de xadrez no desenvolvimento de competências em matemática para alunos do ensino fundamental

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

O presente trabalho objetivou investigar a influência e contribuição do xadrez no desenvolvimento de competências matemáticas estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino fundamental. Este destaca a importância dos jogos na aprendizagem na qual de acordo com Piaget e Vygotsky, o xadrez estimula habilidades cognitivas e sociais. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa por meio de um minicurso de xadrez realizado com 16 alunos de uma escola em Uruçuí-PI. O minicurso incluiu pesquisa com questionários antes e depois das aulas para avaliar a percepção dos alunos sobre a contribuição do jogo de xadrez para a matemática. Os resultados mostraram que os alunos relataram melhorias significativas em suas habilidades matemáticas, raciocínio lógico, concentração e tomada de decisões após realizarem o minicurso. Houve um aumento no interesse pela matemática e pelo xadrez. As conclusões mostram que ao praticar o jogo de xadrez em sala de aula facilita a aprendizagem de conceitos matemático e contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e pensamentos essenciais. Tudo isso consistentes com as competências da BNCC. Este estudo indica que o xadrez pode ser uma abordagem inovadora e eficaz para envolver os alunos no ensino de matemática e promover uma aprendizagem significativa e colaborativa

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Keywords

jogo de xadrez, desenvolvimento de competencias, matemática, BNCC

Citation

OLIVEIRA, Taynara Gomes de. A contribuição do jogo de xadrez no desenvolvimento de competências em matemática para alunos do ensino fundamental. Orientador: Bruno Ribeiro de Mesquita. 2024. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Uruçuí, 2024.

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