Educação inclusiva: conectando alunos e monitores

Silva, Maria Vitória Sobrinho Goes e

Educação inclusiva: conectando alunos e monitores

dc.contributor.advisor-co1	Silva, Thiago Alves Elias da
dc.contributor.advisor-co1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7251217977577843	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Santana, Fernando Castelo Branco Gonçalves
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7801051159658130	pt_BR
dc.contributor.referee1	Ramos, Ricardo Martins
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1163294951081965	pt_BR
dc.contributor.referee2	Lacerda, Maria Cardoso de Carvalho
dc.creator	Silva, Maria Vitória Sobrinho Goes e
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/4976327375145931	pt_BR
dc.date.accessioned	2025-09-10T21:37:21Z
dc.date.available	2025-09-10T21:37:21Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	The inclusion of students with specific needs in the educational environment is a challenge that requires personalized and effective solutions. In this context, the lack of systems that continuously track and monitor the development of these students limits academic progress and compromises the quality of education. Aiming to address this need, this paper proposes the development of ApoiaEdu, a web platform designed to assist monitors and coordinators in the pedagogical follow-up of these students.	pt_BR
dc.description.resumo	A inclusão de alunos com necessidades específicas no ambiente educacional é um desafio que exige soluções personalizadas e eficazes. Nesse contexto , a falta de sistemas que registrem e acompanhem o desenvolvimento desses alunos de forma contínua limita o progresso acadêmico e compromete a qualidade do ensino. Visando suprir essa demanda, este trabalho propõe o desenvolvimento do ApoiaEdu, uma plataforma web projetada para auxiliar monitores e coordenadores no acompanhamento pedagógico desses estudantes.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Agência 1	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Maria Vitória Sobrinho Goes e. Educação inclusiva: conectando alunos e monitores. Orientador: Fernando Castelo Branco Gonçalves Santana. 2025. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2025.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4651
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Campus Teresina Central	pt_BR
dc.publisher.initials	IFPI	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Inclusão educacional	pt_BR
dc.subject	Alunos com necessidades específicas	pt_BR
dc.subject	Apoio pedagógico	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO	pt_BR
dc.title	Educação inclusiva: conectando alunos e monitores	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR

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