A desvalorização da OBMEP na cidade de Cocal-PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é um projeto idealizado e realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), e tem como objetivo difundir o ensino da matemática e revelar talentos na área. Neste trabalho foi realizado uma análise dos principais fatores causadores da desvalorização da OBMEP no município de Cocal-PI. Para isso, foram selecionadas as turmas de 9º ano da escola estadual José Basson e convidados alguns professores de matemática atuantes no município, para uma pesquisa de caráter qualitativo. Ao todo 34 alunos e 5 professores participaram respectivamente. Em dados, 65% por dos alunos afirmaram que seus professores só comentam sobre a olimpíada quando se aproxima da prova e apontam algumas opiniões. Outros 21% responderam que a escola não oferece material e nem o espaço como local de preparação. Por outro lado, os professores relatam que falta o apoio dos órgãos competentes do município em abraçar este projeto. Neste sentido, eles acreditam que este fator impossibilita o foco nesta olimpíada, já que é necessário, tempo, planejamento e custos. A análise deste estudo, indicou que a desvalorização é gerada por um conjunto de fatores: desvalorização dos professores, desmotivação dos alunos por não serem estimulados, falta de programa preparatório e descompromisso dos órgãos municipais e estaduais de educação
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Keywords
Desvalorização da OBMEP, Cocal-PI, Desmotivação, Falta de apoio