Desafios no ensino de ciências durante a pandemia da Covid-19: análise em uma escola pública de Teresina - PI
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Em março de 2020, a Organização Mundial de Saúde caracterizou a infecção COVID-19 ocasionada pelo SARS-CoV-2 como uma pandemia. Em todo o mundo, autoridades visando maneiras de diminuir o número de contágios, recorreram ao isolamento social. Devido a tais medidas tomadas para o enfrentamento da disseminação do vírus, ocasionou-se uma vasta discussão acerca de qual caminho tomar, no âmbito da educação, uma vez que as aulas não poderiam ocorrer no ambiente escolar. Diante das mudanças ocasionadas nesse cenário, este estudo tem como objetivo analisar o conjunto de normas e medidas, de caráter excepcional, no contexto da educação escolar com foco nos desafios para o ensino ciências do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental, em uma escola da rede municipal de educação de Teresina – PI. A fim de promover reflexões sobre as circunstâncias ocasionadas em função da pandemia no ano de 2020. Na construção dos caminhos metodológicos fez-se uma abordagem qualitativa tendo em vista uma análise crítica do objeto de estudo, utilizou o viés de pesquisa exploratória, concomitante ao método de análise documental. Como aporte de pesquisa, foi utilizado o conjunto de normativas e diretrizes que definiram e orientaram o ensino de ciências no modelo remoto. Como resultados, a pesquisa pode alcançar seus objetivos, através de documentos e diretrizes utilizados pela escola. Observado por meio da pesquisa documental que, no ensino de ciências naturais, foram desenvolvidas estratégias pedagógicas, fazendo uso de ferramentas e tecnologias educacionais tendo em vista disponibilizar o acesso as informações necessárias para o desenvolvimento, em parte, das competências necessárias dentro da área de Ciências da Natureza
Description
Keywords
Ensino de ciências, Ensino remoto, Pandemia de Covid-19, Tecnologias na educação
Citation
MÁRIO, Marcos Antonio Lima. Desafios no ensino de ciências durante a pandemia da Covid-19: análise em uma escola pública de Teresina - PI. Orientadora: Luzia Áurea Bezerra Albano Barbosa. 2023. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.